2015-2016学年福建厦门湖滨中学高二下学期期中语文试卷（解析版）考试题库

2015-2016学年福建厦门湖滨中学高二下学期期中语文试卷（解析版）考试试题及答案

1：阅读下面的文言文，完成文后各题。王祐，字景叔，大名莘人。祐少笃志词学，性倜傥有俊气。晋天福中，以书见桑维翰，称其藻丽，由是名闻京师。邺帅杜重威辟为观察支使。汉初，重威移镇睢阳，反侧不自安，祐尝劝之，.........
2：阅读下面的文字，完成文后各题。宗教是异常复杂的现象，宗教艺术也是这样。中国古代流传下来的主要是佛教石窟艺术。佛教在中国广泛传播流行，并成为门阀地主阶级的意识形态，在整个社会占据统治地位，是在频繁战乱.........
3：名篇名句默写，补写出下列句子中的空缺部分。（1）《阿房宫赋》中以叙述的方式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的对偶句是：“ ，。” （2）《阿房宫赋》中作者向当朝统治者敲响警钟的句子是：，。.........
4：课内古诗理【解析】（各2分，共8分） 1.对杜甫《蜀相》这首诗中词句的解释，不恰当的一项是（） A．“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮，“锦官城”是成都别称，“森森”形容树木茂盛的样子。 B．“映阶”二句是.........
5：课内古文基础知识： 1.下列各项中，与例句加横线词的用法相同的一项是（）例句：李牧连却之 A．六王毕，四海一 B．辇来于秦 C．逸豫可以亡身 D．而刀刃者无厚 2.下列各项中，加横线词的意义与现代.........
6：课内字词解释（1）大铁椎，不知何许人许：（2）玉容寂寞泪阑干阑干：（3）葺之兮荷盖葺：（4）臣以神遇而不以目视遇：（5）几世几年，剽掠其人剽：（6）抑本其成败之迹抑：（7）吊.........
7：课内文学文化常识题（1）第一单元我们主要学习用“ ，知人论世”的方法来分析诗歌的内容和主旨。（2）“杜陵有布衣，老大意转拙。”此布衣指的是唐朝诗人杜甫，把个人的遭际和时代的不幸、民众的疾苦紧密联系.........
8：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 20出头的瑶族姑娘小卜，是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时，小卜犯难了：家里的父老乡亲希望她能回去做教师，传播知识，为改变家乡的贫穷状况尽一份力.........
9：在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。我国疆域辽阔，各地的差距太大，在你眼中是“习以为常”， ① 。就好比北方人冬天蜂拥到南方看海，这在.........
10：依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）图腾主义相信________。________。________。________，________，从而产生图腾崇拜的宗教仪式以及禁止伤害.........
11：依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（） ①某市把各类立体卡通人物搬到斑马线上，一些市民认为，这样的斑马线令人，分散了行人和司机的注意力，与设置斑马线的初衷相违背。 ②俄民航客机在埃及境内.........
12：古代诗歌阅读古风（其十五）李白燕昭延郭隗，遂筑黄金台。剧辛方赵至，邹衍复齐来。奈何青云士，弃我如尘埃。珠玉买歌笑，糟糠养贤才。方知黄鹄举，千里独徘徊。【注】 ①燕昭，即燕昭王；郭隗，.........

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