人教版八年级上册第2章声现象单元检测题考试题库

人教版八年级上册第2章声现象单元检测题考试试题及答案

1：星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的（填“响度”或“音调”）．正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上答应了．他是根据声音的.........
2：科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，海洋中深处的深度是____________ m（声音在海水中传播的速度是1 500 m/s）；这种方法不能用来测量月亮与.........
3：通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（） A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小 B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音 C．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动 D．声音在空.........
4：有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服．关于电子牙刷，正确的说法是（） A. 刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B. 超声波的音调很低，所.........
5：噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害．下列措施中不能减弱噪声的是（） A. 机动车辆在市内严禁鸣笛 B. 学校将高音喇叭换成许多小音箱 C. 清除城市垃圾，保持环境整洁 D. 在城.........
6：下列关于声音的说法中不正确的是（） A. “震耳欲聋”主要说明声音的音调高 B. “隔墙有耳”说明固体也能传声 C. “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D. 地震、火山喷发、台风等都伴有次声.........
7：关于声的知识，下列说法错误的是（） A. 声音借助介质以波的形式传播 B. 利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息 C. “高声大叫”中的“高”实际是指响度大 D. 在城市道路旁设置隔声板，是为了.........
8：在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是 A. 远处学生听到的声音响度小 B. 老师发出的声音音色不好 C. 老师发出的声音频率低 D. 远处学生听到的.........
9：关于声现象，下列说法正确的是（） A. 物体振动得越快，声音的传播速度越大 B. 人说话是靠舌头振动发声的 C. “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些 D. 一切发声物体都在振动.........
10：下列关于声现象的说法中，正确的是（） A. 声音可以在真空中传播 B. 声音可以在空气中传播 C. 声音速度比光速快 D. 声音在各种介质中的速度一样快......
11：物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示．同学们听到的声音（） A. 音色变了 B. 音调变了 C. 是老师的声带振动产生的 D. 后排同学听到的与前排同.........
12：下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（） A. B. C. D.......
13：某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度（见下表）。一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水。当气温为20℃时，小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下，另一位同学在管子另一端听（.........
14：如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音；然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下，第_____.........
15：在图中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。 (1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明____________。 (2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属.........
16：学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺． (1)悠扬的笛声是空气____________产生的． (2)声音在水中的传播速度__________(填“大于”、“等于.........
17：如图所示，图中甲、乙、丙、丁是四种声音的波形图，从图形可知：图_____是噪声的波形.请提出一种控制噪声的方法________________________.......
18：如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_______；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_______.......

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