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2015-2016学年福建厦门一中高二6月月考语文试卷(解析版)考试试题及答案
1:
下面对周邦彦《苏幕遮》的理解和分析,不正确的一项是 A.这首词上阕描绘雨后风荷的神态,下阕写小楫轻舟梦归,清新淡雅,别具一格。 B.这首词即景抒情,而“荷”是全词关键“荷”贯穿上下阕,情由“荷”生“荷.........
2:
下面对李煜《虞美人》的理解和分析,不正确的一项 A.“春花秋月”本是美好的事物,词人却殷切企盼它早日“了”却,小楼“东风”带来春天的信息,却反而引起作者“不堪回首”的嗟叹,因为一年一度的“春花秋月”只.........
3:
下面对李贺《李凭箜篌引》的艺术手法分析,不正确的一项是 A.前四句,诗人故意突破按顺序交代人物、时间、地点的一般写法,先写琴、写声,然后写人,这样,突出了乐声,有先声夺人的艺术力量。 B.第五、六句分.........
4:
下面对杜甫《阁夜》的理解,正确的一项是 A.首句点明时间,冬季,岁暮的日月催短了日影,日短夜长的冬天,令人有光阴苦短之感。 B.第二句点明环境是雪落霜重的寒冬之夜,作者遥望远在天边的故乡,顿生沦落天涯.........
5:
下面对李白的《将进酒》的理解和分析,不正确的一项是 A.诗中起兴夸张手法的运用颇具特色,如诗篇开头的两组夸张的长句,就有挟天风裹海雨而来之势,诗人以河水一去不返喻人生易老,以黄河的伟大永恒衬托生命的渺.........
6:
补写出下列句子的空缺部分。 (1)人们经常通过对花草的描绘表现一个地方的美好,陶潜《桃花源记》中的“ , ”描绘了桃花林的美景。 (2)郦道元《三峡》中,用渔歌“ , ”总结了三峡“山高水长”的特点和.........
7:
文学常识填空 (1)屈原是中国诗歌史上最早的,影响最为深远的爱国诗人,他的代表作是《 》集中反映了他的人格魅力和艺术成就。 (2)被刘勰誉为“五言之冠冕的《 》,主要表达了夫妇、朋友间的离情别思,士人.........
8:
解释下列句中加横线的词语。 (1)士大夫传之,以为口实 (2)遘者虽戚属不敢同卧起 (3)然瓶粟屡罄 (4)字而幼孩 (5)异乎三子者之撰 (6)大块假我以文章......
9:
阅读下面的文言文,完成下列小题。 郑鲜之,字道子郑鲜之,字道子,荥阳开封人。初为桓伟辅国主簿。宋武帝起义兵,累迁御史中丞。性刚直,甚得司直之体。外甥刘毅权重当时,朝野莫不归附,鲜之尽心武帝,独不屈意于.........
10:
阅读下面的文言文,完成下列小题。 蒋瑶,字粹卿蒋瑶,字粹卿,归安人。弘治十二年进士。授行人。正德时,历两京御史。陈时弊七事,中言:“内府军器局军匠六千,中官监督者二人,今增至六十余人,人占军匠三十。他.........
11:
下列句子按句式特点分类正确的一项是 ①将以为袜 ②故画竹必先得成竹于胸中 ③行刑者先俟于门外 ④吾又何能为哉 ⑤夫天地者,万物之逆旅也 ⑥ 况阳春召我以烟景 ⑦因之以饥馑 ⑧不吾知也 ⑨理,非吾业也 .........
12:
下列句子中不含通假字的一项是 A.字而幼孩 B.莫春者,春服既成 C.序天伦之乐事 D.而余亦载与可畴昔戏笑之言者......
13:
对下列各句的翻译,不正确的一项是 A.夫既心识其所以然,而不能然者,内外不一,心手不相应,不学之过也 译文:既然心里明白应该这样做,却不能做到,认识和行动不致一,理解道理和实际操作不能一致,这都是学习.........
14:
下列加横线的词意义相同的一项是 A.病佝偻,隆然伏行,有类橐驼者 又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠 B.方五六十,如五六十 如其礼乐,以俟君子 C.而读书者与之 吾与点也 D.不抑耗其实而已 虽曰爱之.........
15:
对下列句子中加横线词的活用类型分类正确的一项是 牖其前以通明 ②予我千金,吾生若 ③非有能硕茂之也 ④ 而木之性日以离矣 ⑤风乎舞雩 ⑥秉烛夜游 ⑦ 闾里之侠皆宗之 ⑧爪其肤以验其生枯 A.①⑤∕②③.........
16:
阅读下面的材料,根据自己的感情和联想,写一篇不少于800字的文章。 某作家应邀到一所中学演讲某作家应邀到一所中学演讲,演讲之后让学生写纸条提问题。一张纸条上写着:我很生气,这个世界是不平等的,比如,我.........
17:
阅读下面的文字,完成下列小题。 我是怎样学起美学来的 朱光潜 在《文艺心理学》的“作者自白”里,我已简略地谈过我是怎样学起美学来的。现在先把有关的一段话抄下来,然后稍作补充: “从前我决没有梦想到我有.........
18:
阅读下面两首唐诗,完成下题。 与浩初上人同看山寄京华亲故 柳宗元 海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。 若为化作身千亿,散向峰头望故乡。 登崖州城作 李德裕 独上高楼望帝京,鸟飞犹是半年程。 青山似欲留人.........
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