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2017年人教版生物七年级上册作业测评训练:1.2.1 生物与环境的关系考试试题及答案
1:
下列生物之间属于捕食关系的是( ) A. 狼和羊 B. 生活在豆科植物上的菟丝子和豆科植物 C. 稻田中的水稻和稗草 D. 一起搬运食物的蚂蚁......
2:
沙漠里的一种鼠类白天躲在洞里且将洞口封住,夜里出来活动。能正确解释这种现象的是( ) A. 这是鼠类的本能 B. 这是鼠类对光刺激的反应 C. 这是鼠类躲避敌害的行为 D. 这是生物对干旱环境的适应......
3:
下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是( ) A.“西湖春色归,春水绿于染” B.“雨露滋润禾苗状” C.“草生豆苗稀” D.“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”......
4:
下列哪项是以鼠妇为例探究“光对某种动物的影响”实验中的一组对照实验条件?( ) A. 阴暗、明亮 B. 潮湿、干燥 C. 明亮、潮湿 D. 阴暗、干燥......
5:
叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”.从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?( ) A. 阳光 B. 温度 C. 空气 D.........
6:
在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇(用m表示),一半置于较暗的环境中,另一半置于较亮的环境中。推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是( ) A. B. C. D.......
7:
下列关于生物与环境的叙述,错误的是() A. 生物都能适应生存的环境,也以不同方式影响环境 B. 生活在同一环境中的生物,既有互助也有斗争 C. 阳光对植物有决定性影响,进而直接或间接地影响动物的生活.........
8:
每当冬季来临时,蛇类、蜥蜴等动物要进行冬眠,这种现象说明( ) A.生物能影响环境 B.生物能适应环境 C.环境能影响环境 D.环境能适应生物......
9:
下列不能体现出生物与环境相适应的是( ) A.人到高原出现高原反应 B.竹节虫形似竹节 C.北极狐的体色接近白色 D.草蜥遇到敌害自动断尾......
10:
下列有关生物与环境关系的叙述中,错误的是( ) A. “万物生长靠太阳”,说明生物的生存离不开环境 B. “南橘北枳”反映了环境因素对生物性状的影响 C. 叶片退化为刺的仙人掌,可以适应干旱环境 D..........
11:
下列现象属于温度对生物的影响的是( ) A. 空气中含有较多氯气的化工厂附近植物叶片会受到明显伤害 B. 沙漠地区植物稀少 C. 苹果、梨等果树不宜在热带地区种植 D. 野生人参生长在森林深处......
12:
下图是生物与环境的关系示意图,请根据图回答下列问题。 (1)影响生物生活的因素可以分为______和______,图中的阳光、空气、水等是__,鱼、树、鸟等是_____。 (2)在图中影响树生活的非生.........
13:
“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁。”这句话直接说明了 ( ) A. 非生物环境对生物的影响 B. 生物因素对生物的影响 C. 环境因素对生物的影响 D. 人为因素对生物的影响......
14:
我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大。这种现象说明 ( ) A. 环境能影响生物 B. 生物能适应环境 C. 生物能影响环境 D. 生物与环境相互作用......
15:
东北某林区,山脚是落叶阔叶林,山腰是红松林,山顶是冷杉林,影响这种分布状况形成的主要环境因素是( ) A. 阳光 B. 温度 C. 水 D. 土壤......
16:
探究光对鼠妇的影响时,实验装置如下图所示,图中鼠妇的分布为刚放入时的状态,请根据所学知识回答下列问题。 (1)该探究实验中所设置的变量是_____。 (2)A装置与B装置组成____实验,其中实验组是.........
17:
在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境不断改变、影响着生物,生物也在不断进化,适应并影响着环境。请分析下列生物与其所处环境之间的关系,回答下列问题。 (1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现出的生.........
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