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2017-2018学年北京课改版八年级物理 6.3机械功的原理 同步测试考试试题及答案
1:
机械使工作变轻松的途径之一是( ) A. 减小做功 B. 增加做功 C. 改变力的方向 D. 减小摩擦力......
2:
小明同学的体重为500N,他用重为10N的水桶提着重100N的水登上5m高的教室使用,在这一过程中,他做的有用功和额外功分别是 ( ) A. 500J 50J B. 500J 2550J C. 550.........
3:
如图所示,小明利用两个倾角不同的斜面进行实验,将同一木块分别从两斜面底端匀速拉至斜面顶端,下列说法正确的是( ) A. 若斜面粗糙程度相同,拉力所做的额外功W甲额=W乙额 B. 若斜面粗糙程度相同,拉.........
4:
小明骑车上学有一段上坡路,在骑车骑不动时他就会走..S”形路线,通过对简单机械的学习他知道了这样做的好处是 A. 省距离 B. 省力 C. 省功 D. 费力但省时间......
5:
不考虑人克服自身重力做功,我们把重100N的物体从地面上提起并把它举高到2m高的地方,我们对重物做了________J的功.如果人依然站在地面上,改用动滑轮来完成这件事,那么,我们在完成必须对重物做的.........
6:
大量实验表明,使用机械时人们所做的功都________,也就是说使用任何机械都不能________,这个结论叫做________.......
7:
小明把一桶水从一楼提到三楼,有用功是 _______,额外功是_______ 。有用功500J,总功600J,则额外功是______ J。......
8:
工人用如图所示的滑轮组将重为400N的重物提升了1m,滑轮组的机械效率为80%,则工人对重物做的有用功是 J,工人对绳子的拉力为 N(绳重和摩擦不计).......
9:
下列判断中正确的是( ) A. 不可能有既省力又省功的机械 B. 不可能有省力但不省功的机械 C. 可能有做功快但做功少的机械 D. 可能有机械效率高但功率小的机械......
10:
(2018年黑龙江省鹤岗市绥滨一中中考物理模拟试题)如图所示,用相同的滑轮和绳子分别组成甲、乙两个滑轮组,乙滑轮组所挂重物的质量是甲滑轮组所挂重物的两倍.现用手分别以F1、F2的拉力拉住绳子的自由端,.........
11:
如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s 内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中( ) A. 做的有用功是800J B. 拉力F的功率是100W C. 绳子自由.........
12:
如果适当地把n种简单机械组合使用,就( ) A. 一定省力 B. 一定省功 C. 一定能省距离 D. 一定不省功......
13:
一个工人用如图所示的滑轮组提起2000N的货物,所用的拉力是800N,绳子自由端被拉下4m,下列说法中正确的是 ( ) A. 总功是3200J,机械效率是40% B. 有用功是8000J,机械效率是4.........
14:
骑自行车爬陡坡时,要沿S形的路线骑行,其目的是( ) A. 缩短爬坡所走的路程 B. 降低爬坡所做的功 C. 减小爬坡所用的力 D. 节省爬坡所用的时间......
15:
某小组的同学在物理课上研究动滑轮的使用特点时,老师提醒同学们要正确分析现象和数据得出对应的结论. (1)小涵想知道在动滑轮中绳子两端的拉力是否相等?于是小涵在动滑轮左侧的绳端也挂了一个弹簧测力计,接下.........
16:
小红学习了简单机械后发现,所有的简单机械“省力、必然费距离”,没有既省力,又省距离的.如果想省一半的力,是否就要费一倍的距离呢?为了弄清这个问题,她设计了实验装置,如图所示来进行探究.请你回答: (1.........
17:
利用动滑轮提升物体,你能区别有用功和额外功吗?......
18:
使用动滑轮能省力,但不能省功,这个结论也适用于其他机械.大量的实验和理论研究表明:使用任何机械都不能省功,这个结论叫功的原理. 任何复杂的机械都是由简单机械组合而成的,因此功的原理对一切机械都适用.这.........
19:
人们为生活的方便,常常使用机械,使用机械时有时可以省力,有时可以省距离,但都不能省________ .如图所示使用的机械的目的是为了省________ .该同学把重为400N的物体从长为 2m的木板上.........
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