人教版物理八年级上学期6.1 质量同步练习考试题库_试题及答案

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人教版物理八年级上学期6.1 质量同步练习考试试题及答案

1：某学生使用天平称物体质量时，不小心把物体和砝码的位置搞错了，天平平衡时，盘中砝码的总质量为32g，游码的标志为3.3g，则该物体的实际质量为__________。......
2：用已调节好的托盘天平测铜块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码有50克、20克、10克各一个，游码的位置如图所示，该铜块的质量为________克。如把实验移到金茂大厦顶层进行，则该铜块的质量将_____.........
3：下列物体中，质量为200000mg的物体可能是( ) A. 一只老母鸡 B. 一只蚂蚁 C. 一个鸡蛋 D. 一个梨子......
4：今年5月25日，我市部分地区遭受洪魔侵袭。小明利用天平测量一杯洪水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码及游码位置如图所示。由图可知，杯和洪水的总质量为 A. 80g B. 82.4g C. 77.6.........
5：在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该： A. 将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 B. 将右端平衡.........
6：下列关于质量的说法中正确的是（） A．水结成冰后质量变大了 B．物理书在北京和上海的质量是一样的 C． 1kg的棉花比1kg的铁块质量小 D．将铁块压成铁饼，质量减小了......
7：甲物体质量为100g，乙物体质量为20g．比较这两个物体的质量关系时，下列表达最确切的是 A. 甲的质量多，乙的质量少 B. 甲的质量高，乙的质量低 C. 甲的质量大，乙的质量小 D. 甲的物质大，乙.........
8：用天平称物体的质量时，向托盘内增加砝码的正确做法应是( ) A. 先加最大的砝码，再加小的 B. 先加最小的砝码，再加大的 C. 按估计情况先加接近物体质量的大砝码，再加小砝码 D. 当指针偏角不大，.........
9：要测量一枚大头针的质量，下列测量方法中正确的是( )． A. 把一枚大头针直接放在天平左盘里测量 B. 量一枚大头针和一块铁块的质量，然后再减去铁块的质量 C. 测量100枚大头针的质量，然后除以10.........
10：使用托盘天平测量物体的质量，下列各种情况中会造成测量结果比真实值偏小的是( ) A. 调节平衡螺母使横梁平衡时，指针指向分度盘中线的右侧便停止调节 B. 调节平衡螺母使横梁平衡时，指针指向分度盘中线的.........
11：在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，下列各项操作中不妥当的是 A. 使用天平时，应将其放在水平工作台上 B. 调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处 C. 判断天平横梁是否平衡时，.........
12：称出约69g的物品的质量，应顺次在天平右盘中添加的砝码的顺序( ) A. 60g 9g B. 30g 30g 9g C. 50g 10g 5g 2g 2g D. 50g 10g 5g 4g......
13：张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，无论怎样增、减砝码，横梁都不能平衡，这时应该( ) A. 把横梁右端螺母向右旋出一些 B. 把横梁右端螺母向左旋进一些 C. 把天平右盘的砝码减少一些 D. 向.........
14：下列说法中正确的是( ) A. 登月舱从地球到月球质量变小 B. 1kg铁比1kg棉花的质量大 C. 玻璃打碎后，形态发生了变化，但质量不变 D. 一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大......
15：用一架已调节好平衡的天平称量物体，由于砝码的使用时间过长，已经有点磨损，用这架天平称量物体的质量将( ) A. 偏小 B. 正好相等 C. 偏大 D. 随称量物体改变......
16：一架天平的称量范围为0～500g，用它可以称下列哪个物体的质量( ) A. 一个铅球 B. 一个苹果 C. 一位学生 D. 一袋大米......
17：小王是个对物理学科很热爱的同学，每次实验课他都积极动手动脑，下面是他在学习托盘天平使用和测定物质密度的实验中遇到的问题，你知道他是怎样解决的吗？把你的答案写在指定位置。（1）天平使用前的调节和称量时.........
18：某同学使用天平测量物体的质量，按照常规操作步骤如下： a．将天平放于水平桌面上；b．将游码移至横梁标尺“0”点，调节平衡螺母； c．将被测物体放在右盘中，用镊子在另一盘中加减砝码并移动游码，使天平再次.........
19：以下是“用天平测水的质量”的实验步骤，合理的步骤顺序为 ______。 A．把天平放在水平台上 B．调节横梁的螺母，使横梁平衡 C．在右盘中加减砝码，并移动游码位置使天平再次平衡 D．将空杯放在左盘里.........
20：使用托盘天平时，应将天平放在水平台面上，并把游码移到标尺的________处，然后对天平进行平衡调节．某同学使用已调平衡的托盘天平，按规范的操作来称物体的质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边.........
21：观察图中展示的几种情景，指出使用托盘天平测量物体质量时，操作错误原因。 A、________ B、________ C、________ D、________......
22：夏天，在天平左盘中放一敞口玻璃杯，杯中有一冰块，右盘中放有一定质量的砝码，这时天平是平衡的，过了几分钟后，天平失去了平衡，天平的指针向倾斜了，原因是．......
23：某学生使用天平称物体质量时，不小心把物体和砝码的位置搞错了，天平平衡时，盘中砝码的总质量为32g，游码的标志为3.3g，则该物体的实际质量为__________。......
24：用已调节好的托盘天平测铜块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码有50克、20克、10克各一个，游码的位置如图所示，该铜块的质量为________克。如把实验移到金茂大厦顶层进行，则该铜块的质量将_____.........
25：根据你对日常牛活的了解填写合适的单位。 (1)一个苹果的质量大约是100_____； (2)一名中学生的质量大约是45_____； (3)一卡车蔬菜的质量大约是1.2_____； (4)一支粉笔的质量.........