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天津市南开区2018届九年级中考一模试卷数学试卷考试试题及答案
1:
已知点A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数y=的图象上的两点,若x1<0<x2,则有( ) A. y1<0<y2 B. y2<0<y1 C. y1<y2<0 D. y2<y1<0......
2:
边长为的正六边形的面积等于( ) A. B. C. D.......
3:
化简,其结果为( ) A. B. C. D.......
4:
如果实数a=,且a在数轴上对应点的位置如图所示,其中正确的是( ) A. B. C. D.......
5:
如果用表示1个小立方体,用表示两个小立方体叠加,用表示三个小立方体叠加,那么下面由7个小立方体搭成的几何体,从正前方观察,可画出的平面图形是( )......
6:
在网络上用“Google”搜索引擎搜索“中国梦”,能搜索到与之相关的结果个数约为45100000,这个数用科学记数法表示为( ) A. 451×105 B. 45.1×106 C. 4.51×107 .........
7:
甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,不是轴对称的是( ) A. B. C. D.......
8:
计算tan60°的值等于( ) A. B. C. 1 D.......
9:
(﹣2)×(﹣6)的结果等于( ) A. 12 B. ﹣12 C. 8 D. ﹣8......
10:
解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答. (Ⅰ)解不等式①,得_____; (Ⅱ)解不等式②,得_____; (Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来; (Ⅳ)原不等式组的解集为_____.......
11:
如图,是大小相等的边长为1的正方形构成的网格,A,B,C,D均为格点. (Ⅰ)△ACD的面积为_____; (Ⅱ)现只有无刻度的直尺,请在线段AD上找一点P,并连结BP,使得直线BP将四边形ABCD的.........
12:
如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CA=4,点P是半圆弧AC的中点,连接BP,线段即把图形APCB(指半圆和三角形ABC组成的图形)分成两部分,则这两部分面积之差的绝对值是_____.......
13:
赵爽弦图”是四个全等的直角三角形与中间一个小正方形拼成的大正方形.如图,是一“赵爽弦图”飞镖板,其直角三角形的两条直角边的长分别是2和4.小明同学距飞镖板一定距离向飞镖板投掷飞镖(假设投掷的飞镖均扎在.........
14:
将正比例函数y=2x的图象向下平移,则平移后所得图象对应的函数解析式可以是_____.(写出一个即可)......
15:
计算()2的结果等于_____.......
16:
计算(﹣2a)3的结果是_____.......
17:
如图,抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)的对称轴为直线x=1,如果关于x的方程ax2+bx﹣8=0(a≠0)的一个根为4,那么该方程的另一个根为( ) A. ﹣4 B. ﹣2 C. 1 D. 3......
18:
如图,将菱形纸片ABCD折叠,使点A恰好落在菱形的对称中心O处,折痕为EF,若菱形ABCD的边长为2cm,∠A=120°,则EF的长为( ) A. 2 B. 2 C. D. 4......
19:
如图,平行四边形ABCD中,E为AD的中点,已知△DEF的面积为S,则四边形ABCE的面积为( ) A. 8S B. 9S C. 10S D. 11S......
20:
已知二次函数y=ax2﹣4ax+3a. (Ⅰ)求该二次函数的对称轴; (Ⅱ)若该二次函数的图象开口向下,当1≤x≤4时,y的最大值是2,且当1≤x≤4时,函数图象的最高点为点P,最低点为点Q,求△OP.........
21:
如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OA、OC分别在x轴、y轴的正半轴上,OA=4,OC=2.点P从点O出发,沿x轴以每秒1个单位长的速度向点A匀速运动,当点P到达点A时停止运动,设点P运动的.........
22:
某旅行团计划今年暑假组织老年人团到台湾旅游,预订宾馆住宿时,有住宿条件一样的甲、乙两家宾馆可供选择,其收费标准为每人每天120元,并且推出各自不同的优惠方案:甲家是35人(含35人)以内的按标准收费,.........
23:
如图,AC是某市环城路的一段,AE,BF,CD都是南北方向的街道,其与环城路AC的交叉路口分别是A,B,C.经测量花卉世界D位于点A的北偏东45°方向,点B的北偏东30°方向上,AB=2km,∠DAC.........
24:
在△ABC中,∠ACB=90°,经过点C的⊙O与斜边AB相切于点P. (1)如图①,当点O在AC上时,试说明2∠ACP=∠B; (2)如图②,AC=8,BC=6,当点O在△ABC外部时,求CP长的取值.........
25:
某中学在一次爱心捐款活动中,全体同学积极踊跃捐款.现抽查了九年级(1)班全班同学捐款情况,并绘制出如下的统计表和统计图: 捐款(元) 20 50 100 150 200 人数(人) 4 12 9 3 .........
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