大家查题吧
2000万题库,覆盖所有考试类目,免费查题
今日已更新
10
道题
搜索答案
热搜 :
新疆维吾尔自治区
昌吉
学年
必修
生物
试卷
首页
>
试卷信息
新疆维吾尔自治区昌吉市2018-2019学年高二必修三检测生物试卷考试试题及答案
1:
在温带地区的秋末冬初,树叶纷纷降落,与此生物现象密切相关的激素是( ) ①赤霉素 ②乙烯 ③细胞分裂素 ④脱落酸 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④......
2:
当人所处的环境温度从25℃降到5℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素的变化依次为( ) A. 增加、增加、减少 B. 减少、减少、增加 C. 增加、减少、增加 D. 增加、增加、增加......
3:
张磊同学由于高三学习紧张未吃早餐,下列有关他上午第四节课时体内血糖调节的叙述,正确的是( ) A. 肌糖原合成量增加 B. 胰岛A细胞分泌胰高血糖素降低 C. 胰岛素分泌增加 D. 胰高血糖素促进非糖.........
4:
地震发生时,灾民们面对的困难不仅仅是恶劣的自然环境,还有食物缺乏和各种疾病。例如,许多人都出现了全身浮肿的现象。这时造成浮肿的原因主要是( ) A. 寄生虫感染 B. 体内严重缺少蛋白质 C. 肾小球.........
5:
下图中①②③④均为去掉尖端的胚芽鞘,③和④顶端的琼脂块上曾放过胚芽鞘尖端,②的顶端是普通琼脂块,能直立生长和弯曲生长的依次是( ) A. ④③ B. ③④ C. ②③ D. ③②......
6:
下列有关突触的正确叙述是 A. 兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现 B. 神经元之间一般通过化学信号发生联系 C. 神经递质的化学本质是蛋白质 D. 神经递质通过主动运输进入突触间隙......
7:
下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是 ( ) A. 小强将酸奶饮入胃中 B. 病人点滴生理盐水 C. 氧气进入红细胞内 D. 洗澡时耳中进水......
8:
植物的茎具有向光性是由于 A.植物对地心引力发生的反应 B.植物处于黑暗中 C.植物处于强光下 D.单侧光引起生长素分布不均匀的原因......
9:
某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬腿。下图为相关反射弧示意图。 (1)图示反射弧中,a是__________。当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为________。当兴奋到达c处时,.........
10:
下图是人体内环境的示意图,回答有关问题。 (1)写出下列标号所示结构或物质的名称:①____________、②____________、③____________、④____________、⑤__.........
11:
通过研究发现,人的血浆pH通常在7.35~7.45之间,变化不大的原因是( ) ①H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多对缓冲物质对血浆酸碱度起缓冲作用 ②通过呼吸系统可不断排出.........
12:
如图为人体体液免疫的部分过程,下列相关叙述中错误的是( ) A. M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞 B. 图中“某物质”最可能是淋巴因子 C. 人乳头瘤病毒侵入人体后,也需要体液免疫对其发挥作.........
13:
高等动物细胞内产生的CO2排出体外的途径是 A. 细胞→内环境→循环系统→呼吸系统→体外 B. 细胞→内环境→呼吸系统→循环系统→体外 C. 细胞→循环系统→内环境→呼吸系统→体外 D. 细胞→循环系.........
14:
下列各物质中,通过循环系统的运送与外界环境交换的有( ) ①葡萄糖 ②血浆蛋白 ③氧气 ④二氧化碳 ⑤尿素 ⑥氨 ⑦激素 ⑧水 A. ①②③④ B. ①③④⑤⑧ C. ②④⑤⑦⑧ D. ④⑥⑦⑧......
15:
某植物种子经低温处理1~2个月后能提早萌发。在低温处理过程中,种子内的激素含量变化如图所示。据图推断,正确的是( ) A. 抑制种子萌发的是赤霉素 B. 喷洒细胞分裂素溶液,有利于种子保藏 C. 种子.........
16:
下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是( ) A. 血浆中的蛋白质含量明显高于淋巴和组织液 B. 人体内环境的pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的 C. 个体稳态的实现是神经—体液—免疫调.........
17:
在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定。此时,机体不会发生的反应是 A. 兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩 B. 通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩 C. 通过神经调.........
18:
下列说法正确的是( ) A. 血液是红细胞直接生活的内环境 B. 在人体的体液中,细胞内液约占1/3,细胞外液约占2/3 C. 组织液是体内所有细胞直接生活的内环境 D. 毛细淋巴管管壁细胞直接生活的.........
友情链接:
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理