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人教版2018届九年级上册化学同步练习:第二单元 我们周围的空气考试试题及答案
1:
减少污染,净化空气,“还我一片蓝天”,已成为世界各国人民的共同心声。下列气体会造成空气污染的是( ) A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、氧气 D、氮气......
2:
2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全,艇内充入的气体最好是( ) A. 氢气 B. 氧气 C. 氦气 D. 二氧化碳......
3:
下图是空气组成(体积分数)示意图,其中甲表示的气体是( ) A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体......
4:
某同学要对化学实验室中空气质量进行检测,需要对室内气体取样,他怎样用最简单的方法取出化学实验室里的气体样品?所用到的仪器有_______________________________________.........
5:
木炭、镁条、氢气等许多物质都能在氧气中燃烧,其变化的本质和现象有不少共同之处,如:反应都需要点燃;生成物都是氧化物。请你再归纳出它们的三个共同点。 (1) ; (2) ; (3) 。......
6:
物质变化的分类。将化学变化、物理变化、化合反应、氧化反应、分解反应、燃烧、缓慢氧化等概念填写在下列概念图相应的空格内,举例用符号表达式表示。 物质的变化 举例:如 C+O2CO2......
7:
若把江河湖泊水中溶解的气体收集起来,分析的结果是:氧气所占的体积大于21%,氮气所占的体积小于78%,对此应得出的结论正确的是( ) A. 只有空气中的氧气和氮气能溶解在天然水中 B. 溶解在天然水中.........
8:
已知化学反应:氯酸钾氯化钾+氧气,其中氯酸钾和氯化钾均为固体,则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图像是( ) A. A B. B C. C D. D......
9:
某无毒气体密度约是空气的5/9,且极难溶于水,那么收集该气体所有的方法是( ) ①向上排空气法;②向下排空气法;③排水法。 A. ①或② B. ①或③ C. ②或③ D. ①②③均可......
10:
三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中加入少量二氧化锰,第二份中加入少量高锰酸钾,第三份不加任何物质。给它们分别加热完全分解,放出氧气的 量: A. 第一份最多 B. 第二份最多 C. 第三份最多 D. .........
11:
用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是 A.不放出氧气 B.放出氧气速率慢 C.放出氧气总量会减少 D.放出氧气速率不变......
12:
医院给病人输氧时用到类似下图的装置。关于该装置,下列说法中不正确的是( ) A. b导管连接供给氧气的钢瓶 B. b导管连接病人吸入氧气的输料管 C. 使用该装置用来观察是否有氧气输出 D. 使用该装.........
13:
下列变化中,不属于分解反应的是 ( ) A. 使液态空气蒸发出氮气得到液态氧 B. 过氧化氢溶液与二氧化锰混合产生氧气 C. 加热高锰酸钾制得氧气 D. 绿色植物光合作用产生氧气......
14:
如图所示有一瓶刚收满的无色无毒气体。请你对该瓶气体作出猜想,并验证它是何种气体? 猜想 验证方法及操作 实验现象 结论......
15:
现有下列A、B、C、D、E五种实验装置: 根据题意,将装置的序号填入下列空格中。 ⑴加热高锰酸钾制取氧气,用____________装置,收集氧气最好用____________装置。 ⑵用过氧化氢溶液.........
16:
某同学用下图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格,并与同学交流。 ⑴该实验中,红磷需稍过量,目的是____________________。该物质燃烧反应的符号表达式为___________.........
17:
实验室加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集。 ⑴制取氧气前要先检查装置的气密性,目的是为了_________________________________。 ⑵伸入制氧气试管里的导管不宜过长,原因是__.........
18:
写出能实现下列反应的符号表达式,并指出其中的基本反应类型: ⑴淡黄色粉末物质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰: ___________________________________________.........
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