人教版八年级生物上册：5.2.2先天性行为和学习行为同步练习考试题库

人教版八年级生物上册：5.2.2先天性行为和学习行为同步练习考试试题及答案

1：人之所以成为“万物之灵”，从行为方面分析，主要是因为人类具有最强的（） A. 捕食行为 B. 学习行为 C. 防御行为 D. 繁殖行为......
2：下列不属于动物行为的是 ( ) A. 心脏搏动 B. 飞蛾扑火 C. 仙鹤起舞 D. 蜜蜂集群......
3：动物的行为多种多样。下列动物行为中属于先天性行为的是( ) A. 海狮表演顶球 B. 小狗吃奶 C. 鸡听到主人的叫唤后赶来吃食 D. 黑猩猩堆叠木箱摘香蕉......
4：为研究动物的行为，某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验。下面表格中的数据是该同学的实验记录；图中甲为“迷宫”示意图；乙为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图，请回答下列问题。找到食物的时间第一次 2.........
5：下列对动物行为的叙述正确的是（） A. 动物的行为从获得途径上划分，可以分为先天性行为和社会行为 B. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变 C. 动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强 D. 动物.........
6：杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏，这全由义父母代劳。如图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟。对苇莺的这种行为解释正确的是（） ①天性行为 ②由环境因素决定 ③学习行为 ④由遗传物质决定 A. ①② B. ②③ C.........
7：从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于( ) A. 学习行为、学习行为 B. 先天性行为、学习行为 C. 先天性行为、先天性行为 D. 学习行为、先天性行为......
8：动物的行为能使动物更加适应环境。下列动物的取食行为，从行为获得的途径来看，属于先天性行为的是( ) A. 小狗刚出生就会吃奶 B. 乌鸦让汽车碾碎坚果 C. 小鼠走迷宫获取食物 D. 黑猩猩从蚁穴钓白.........

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