2013-2014学年江苏省响水县教研片九年级上学期期末调研（二）化学试卷（解析版）考试题库

2013-2014学年江苏省响水县教研片九年级上学期期末调研（二）化学试卷（解析版）考试试题及答案

1：“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体。下图是该反应的微观示意图，其中不同的球体代表不同的原子，下列说法中，不正确的是 A．参加反应的两种分子的个数比为3:2 B．化学反应前后，原子种.........
2：根据下图的信息判断，下列说法正确的是 A．硫属于金属元素 B．硫原子的核电荷数为16 C．硫原子的相对原子质量为32．07 g D．在化学反应中，硫原子容易失去电子......
3：鉴别下列物质的方法错误的是 A．用水来鉴别食盐和硝酸铵 B．用肥皂水鉴别硬水和软水 C．用燃烧的木条鉴别氧气和二氧化碳 D．观察颜色来区分真假黄金......
4：下列对课本中相关实验的分析不正确的是 A．电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成 B．探究铁在空气中生锈的条件实验说明铁生锈时一定要有氧气和水参加 C．黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙 D．二.........
5：前段时间几乎笼罩全国连续多日的雾霾天气给人们的生活、工农业生产都带来的极大的影响，为了减轻这一天气对人类的危害。下列做法不合理的是 A．举行“地球一小时"熄灯活动 B．灰霾天出门戴N95专业口罩（过滤.........
6：空气中含量最多的气体是 A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．稀有气体......
7：下列变化过程中，属于化学变化的是 A．百炼成钢 B．风吹草动 C．玉石摔碎 D．滴水成冰......
8：A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B是赤铁矿的主要成分，F是红色固体，其中只有D、F为单质，X为蓝色溶液，它们的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）：（1）写出几种物质的化.........
9：化学就在我们身边,与我们的生活息息相关．请回答下列生活中的化学问题。（1）“低碳生活”方式中的”“碳”指的是碳______(填 “单质”“原子”“离子”或“元素”)；日常生活中你的做法是。（举一例.........
10：现有铁和另一种金属组成的混合物，在5．6g该混合物中加入100g一定溶质质量分数的稀盐酸，两者恰好完全反应，产生氢气的质量为m。下列说法正确的是 A．若混合物为Fe、Al，m可能是0．2g B．若混合.........
11：下列关于溶液的说法中，正确的是 A．溶液都是无色透明的混合物 B．稀溶液一定是不饱和溶液 C．溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中 D．溶质的溶解度都随温度的升高而增大......
12：下列有关标志中，与燃烧或爆炸无关的是 A． B． C． D．......
13：下列说法中，错误的是 A．只有排在金属活动顺利氢前面的金属才能置换后面的金属 B．将不饱和溶液转化为饱和溶液其溶质质量分数不一定改变 C．草堆失火用水扑灭主要是降低了柴草的温度到着火点以下 D．长期用.........
14：锡(Sn)是五金之一，它的金属活动性顺序位于铁和铜之间，则下列反应不会发生的是 A．Zn+Sn(N03)2＝Zn(N03)2+Sn B．Sn+MgS04＝SnS04+Mg C．Sn+2AgN03＝Sn.........
15：现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液，下列说法正确的是 A．用量筒量取水时可采用俯视读数的方法 B．称量NaCl时，将NaCl放在托盘天平右盘，砝码放在左盘 C．为加快固体溶解，用温度计搅拌 D．将.........
16：下列实验基本操作错误的是 A．制取气体时应先检查装置的气密性 B．点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度 C．将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量 D．取用固体药品，一般用药匙，有些块状药品可用镊.........
17：科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为 4NH3 + 3O2 = 2X + 6H2O。下列说法中不正确的是 A．氨气在常压下液化是物理变化 B．X的化.........
18：某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份，将四份不同质量的样品加入到四份稀盐酸中，进行实验，结果如下：实验 1 2 3 4 加入样品的.........
19：A．请根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：a ：b 。（2）写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式，可选用的收集装置是 (填字母)。某同学用碳酸钠粉末.........
20：如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。（1） ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。（2）t2℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲乙（填“＞”、“＜”或.........

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