高中生物人教版必修3 第5章生态系统及其稳定性第2节生态系统的能量流动能量流动的特点、研究能量流动的实践意义考试题库_试题及答案

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高中生物人教版必修3 第5章生态系统及其稳定性第2节生态系统的能量流动能量流动的特点、研究能量流动的实践意义考试试题及答案

1：下图是某一个湖的能量金字塔，相关描述不正确的是（） A．A、B、C、D分别表示不同的营养级 B．A、B、C、D之间可以形成一条A到D的食物链 C．A、B、C、D的大小分别表示不同的营养级所得到的能.........
2：下列4种现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是（） A．虎等大型肉食动物容易成为濒危物种 B．蓝藻易在富营养化水体中爆发 C．饲养牛、羊等动物，成本低、产量高 D．巨大的蓝鲸以微小.........
3：人们用能量金字塔来说明生态系统中的（） A. 能量与营养级的关系 B. 能量与个体大小的关系 C. 能量与个体数量的关系 D. 能量与生物代谢类型的关系......
4：下列有关生态系统能量流动的叙述中，错误的是（） A．生态系统中所接收的全部太阳能是流经这个生态系统的总能量 B．生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的 C．能量流动的特点是单向的、逐级递减的 .........
5：有人想同时养鼠和水貂。用鼠喂水貂，再用剥去皮的水貂喂鼠，这样是否可以实现能量的循环使用（） A．可以，因为这个系统会平衡 B．可以，因为用鼠喂水貂，所损失的能量可通过用水貂喂鼠收回来 C．不可以，.........
6：用生态学原理解释下列现象，错误的是（） A．“一山不容二虎”——能量流动中能量逐级递减原理 B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——非生物因素中温度对生物的影响 C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”——生.........
7：如图①为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图②虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答下列问题：（1）图①中雪兔和狼之间明显的种间关系是________。（2.........
8：如图是食物关系图。分析并简要回答下列问题：（1）该图是一个简单的，含有条食物链。（2）图中的初级消费者是，蛇是消费者，属于营养级。鹰同时占有个营养级。（3）图中的兔和蚱蜢两者是关系.........
9：下图分别表示两个不同的人工生态农业模式图，据图分析回答下列问题：（1）生态系统能量流动具有的特点。如甲所示，人的食物2/3来自于农作物，1/3来自于家禽家畜，若人体重增加300克，则最少要消耗农作.........
10：如图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图：下列相关说法中不正确的是（） A．流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能 B．图中有5条食物链 C．秸秆利用后的废渣，其中的有机物被分解.........
11：如图为描述多种生物学现象或过程的模型，相关叙述错误的是（） A．若该图表示减数分裂，b为次级精母细胞，则基因重组发生在e过程 B．若a、b、c表示生态系统中各营养级的能量值，则a＞b+c C．若该.........
12：下表是有机物从植物传递到植食性动物鳞翅目幼虫过程中能量流动情况，根据表中数据不能得出的结论是（）项目能量/J 被鳞翅目幼虫吃掉的植物 419 鳞翅目幼虫粪便含有的能量 209.5 鳞翅目幼虫呼.........
13：下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况。图中箭头符号为能量的流动方向，单位为kcal/m3／年。下列说法不正确的是（） A．在入射的太阳能中，生产者只利用了其中的1％左右 B．分解者把来自各.........
14：如图为某一生态系统的能量金字塔，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是（） A．Ⅰ是初级消费者 B．Ⅳ为分解者 C．E1主要为太阳能，E2为热能 D．能.........