高中生物人教版必修3 第2章动物和人体生命活动的调节第2节通过激素的调节激素调节的实例、激素调节的特点考试题库_试题及答案

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高中生物人教版必修3 第2章动物和人体生命活动的调节第2节通过激素的调节激素调节的实例、激素调节的特点考试试题及答案

1：人如果没有进食午餐，体内无法供应足够血糖以供消耗，便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝，此时胰岛A细胞和胰岛B细胞的活动会发生怎样的变化（） A．胰岛A细胞的活动加强，胰岛B细胞的活.........
2：下图为动物的生理过程示意图，相关分析错误的是 A. 激素X是促性腺激素，激素Y为雌性激素 B. 激素Y到达靶细胞后，其跨膜运输方式是主动运输 C. 该生理过程中存在反馈调节 D. 长期注射激素Y会导致.........
3：关于脊椎动物和人激素调节的叙述，正确的是（） A．胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解为葡萄糖 B．反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制 C．摘除小白鼠的垂体后，其体内促甲状腺激素释放激素分泌量将.........
4：如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图判断下列叙述正确的是（） A．分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白 B．如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素，则.........
5：下列关于人体激素调节的叙述，错误的是（） A．1mg甲状腺激素能使人体产热增加4 200kJ，体现了激素调节微量、高效的特点 B．血糖浓度偏低时，肌糖原和肝糖原均能分解补充血糖 C．激素分子虽然弥.........
6：如图曲线表示一只成年雄性狗血液中两种激素的含量变化，下列分析不正确的是（） A．A物质可能是由下丘脑分泌的 B．A、B两种物质的化学本质都是蛋白质 C．B的变化对分泌A的内分泌腺有反馈调节作用 D.........
7：下列有关人体激素的叙述中，正确的是（） A. 激素都是小分子物质 B. 激素对化学反应具有催化作用 C. 激素参与的调节不属于体液调节 D. 激素由内分泌器官（或细胞）产生......
8：如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B代表激素名称。下列说法错误的是（） A．甲所代表的腺体名称是下丘脑 B．图中①②③④四个过程，具有促进作用的是③④ C．.........
9：激素作为一种调节生命活动的信息分子，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程，下列叙述不正确的是（） A．从反射类型看，刺激X→①→②→③→胰.........
10：Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿，是由患者所产生的某种抗体X与甲状腺细胞膜上的某种激素的受体Y结合，致使甲状腺细胞持续被激发，产生高水平激素Z所致。对患者使用寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症.........
11：如图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图。以下叙述正确的是（） A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B．丙细胞周围不存在a激素 C．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 D．成年人的血液中的甲状腺激素.........
12：糖尿病是由于血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病。可分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。其中Ⅰ型糖尿病多发生于青少年，因胰岛素分泌缺乏，需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动。Ⅱ型糖尿病多见于中、老年.........
13：下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，根据所学生物学知识回答下列问题：（1）若激素B是生长激素，则它是由________细胞合成的。（2）若激素B是胰岛素，能与受体b特异性结合，产生生理效应.........
14：下图表示血糖调节的部分过程。a~d表示化学物质，E~K表示生理过程。请据图回答下列有关问题：（1）据图可知机体血糖调节的方式是__________，其中枢位于__________。物质a、b都可称为.........
15：某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，实验结果如下图所示。下列分析中不合理的是（） A．3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌 B．2号.........