部编版2017年秋七年级上册第8课《百家争鸣》练习考试题库

部编版2017年秋七年级上册第8课《百家争鸣》练习考试试题及答案

1：某学者认为中国人文精神的基本旨趣是实现人内在的某种理想人格。如果要“实现人的一种彻底的精神自由”，下列主张与之相符合的是（） A. 老庄道家的“乘物游心，亲近自然” B. 孔孟儒家的“修齐治平，内圣.........
2：老子是一个史官，生活在春秋时代，当时周朝奴隶主贵族的统治正面临着全面瓦解。从《老子》产生的时代背景判断，《老子》第三章中的“不尚贤，使民不争” 主张的合理解释是（） A. 老子反对下层平民间的斗争.........
3：据《周礼》记载，古代社会的“民”享有“询国危、询国迁、询立君”的权利。《尚书》载，“民”已经成了受“天”庇护的政治主体，“民”意即“天”意，“君”不安民、养民，则会受到“天”的惩罚。下列对材料所体现的.........
4：百家争鸣局面的形成与下列哪些因素有关系（） ①封建经济的迅速发展 ②私学的兴盛 ③各国纷争的社会环境 ④社会的剧烈变革 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②④......
5：“他以孔子的继承人自居，从知识论的立场上批判地总结和吸收了诸子百家的理论主张，主张明确尊卑，以维护社会秩序。”上文中的“他”是( ) A. 老子 B. 孔子 C. 孟子 D. 荀子......
6：中华民族具有“和为贵”“亲仁善仁”的文化传统。先秦时期，提出“仁”“爱人”“己所不欲，勿施于人”的思想家是（） A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 韩非......
7：中国传统文化影响深远。“仁者爱人”、“己所不欲,勿施于人”、“兼爱”(互爱互利)、“非攻”(反对不义战争)、“尚贤”(选贤举能)等思想至今仍然在一定程度上影响着人们的思想、行为。（1）“兼爱”“非攻.........
8：儒家思想博大精深，影响深远。阅读材料，回答问题。材料一孔子和孟子都是民主的倡导者……孔子总是引用尧和舜的话，因为他们不把帝国据为自己的世袭财产。虽然他们的政府名义上是君主专制的，但事实上却是民主的.........
9：孔子的核心主张是“仁”，要求统治者体察民情，爱惜民力。孟子继承了这一思想，要求统治者用“仁政”治国，轻徭薄赋。......
10：墨子主张“兼爱”、“非攻”，批判贵族的奢侈生活，提倡节俭。......
11：法家学派的创始人是老子，要了解他可以通过《道德经》。......
12：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰。（）......
13：历史学家钱穆认为中国学术思想最灿烂的时期是秦以前。那时曾有位思想家说：“大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。静胜躁，寒胜热，清净为天下正。”他最有可能是（） A. B. C. D.......
14：促成中华文明内聚性的最重要的因素是孔子创立的儒家学说。下列属于孔子思想的是（） ①仁 ②为政以德 ③兼爱 ④无为而治 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④......
15：春秋战国时期的“百家争鸣”，从政治角度讲，有为百姓而“鸣”，有为统治者而“鸣”，冯天瑜曾指出：中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。其中为百姓而“鸣”的.........
16：学完“百家争鸣”后，某班几名同学将本班各科老师“对号入座”，你认为其中不恰当的是（） A. 历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家的风范 B. 英语老师着装时髦，特别讲究师道尊严，这是墨子的做.........

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