福建省龙岩市2017-2018学年八年级（上）期中生物试卷考试题库

福建省龙岩市2017-2018学年八年级（上）期中生物试卷考试试题及答案

1：下列不属于动物间通讯的是（） A. 黑长尾猴发现蛇时会发出叫声 B. 蚂蚁发现食物后，会立即返回巢穴，并一路留下气味 C. 乌贼在逃避鲨鱼追击时释放墨汁 D. 蜜蜂找到蜜源后，会分回蜂巢，作出“舞蹈.........
2：“孔雀开屏”“蜻蜓点水”属于动物的（） A. 繁殖行为 B. 攻击行为 C. 防御行为 D. 取食行为......
3：大多数在陆地上生活的动物主要是依靠附肢活动，下列不是陆地生活动物的运动方式是（） A. 奔跑 B. 跳跃 C. 爬行 D. 飞行......
4：被称为“现代动物行为学之父”的科学家是（） A. 弗里斯 B. 劳伦斯 C. 法布尔 D. 廷伯根......
5：人体的运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成．骨骼肌能够收缩的部分是（） A. 肌腹 B. 肌鍵 C. 神经 D. 毛细血管......
6：建立东北虎繁育中心，建立江苏盐城自然保护区保护丹顶鹤等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施分别属于（） A. 易地保护、就地保护、法制管理 B. 就地保护、易地保护、法制管理 C..........
7：以下属于动物学习行为的是（） A. 公鸡报晓 B. 老马识途 C. 燕子筑巢 D. 孔雀开屏......
8：何雯娜是我市奥运会冠军，她从小就开始刻苦练习体操、蹦床运动，因为青少年的骨中（） A. 有机物约占三分之一，无机物约占三分之二，这种骨既坚硬又有弹性 B. 有机物约占三分之二，无机物约占三分之一，这.........
9：下列生物中，没有细胞结构的微生物是（） A. 细菌 B. 酵母菌 C. 放线菌 D. 病毒......
10：据观察，蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，你认为它在生态系统中应属于 A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 生产者兼消费者......
11：下列微生物中属于生产者的是（） A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 蘑菇 D. 硝化细菌......
12：各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是（） A. 把食品密封 B. 把食品煮熟、高温消毒 C. 把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖 D. 把食品放到冰箱内......
13：据称，前苏联宇航员在太空曾发生过死亡事故，很多年后才将他的遗体收回地球上安葬，否则，遗体将永远漂浮在太空中，因为太空中没有细菌和真菌．这反映了细菌和真菌在自然界中的哪项作用（） A. 作为分解者参与.........
14：下列能正确表示骨、关节和肌肉关系模式图的是（） A. B. C. D.......
15：我国最稀少的濒危动物之一、长江中特有的哺乳动物是（） A. 大熊猫 B. 野骆驼 C. 扬子鳄 D. 白鳍豚......
16：人们为了防止鸟吃草子，把一片草地用网子全罩起来，结果导致食草昆虫大量繁殖，草叶几乎被吃光，这是因为破坏了（） A. 生态系统 B. 生存环境 C. 食物链 D. 物质循环......
17：下列食物链正确的是（） A. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B. 蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐 C. 狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D. 草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇......
18：下列属于先天性行为的一组是（） A. 蚂蚁搬家、猴子骑车、孔雀开屏 B. 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C. 蜘蛛结网、鸟类筑巢、蜜蜂采蜜 D. 狗辨主客、黄牛耕地、老马识途......
19：冬季，燕子总是飞到南方来越冬，这种行为是（） A. 防御行为 B. 繁殖行为 C. 节律行为 D. 攻击行为......
20：下列动物行为中，不属于防御行为的是（） A. 金龟子遇到敌害时会假死 B. 乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁，趁机逃脱 C. 狗常常走一段路就排一点尿 D. 野兔发现正在天空盘旋的鹰时，立即逃回洞穴.........
21：下列哪项不是攻击行为（） A. 两只狗为一块骨头而撕咬 B. 两只雄鹿在繁殖季节的吼叫和格斗 C. 一只雌鱼吞食自己的受精卵 D. 两只雄海象为了占领一片海滩发生争斗......
22：从图形、数据中提取各种“信息”，对学习、思考、分析和解决问题都相当重要．例如，你能够从如图中提取出哪些“信息”呢？让我们来试试看．从图中可以看出：（1）一块骨骼肌由两部分组成：②是该骨骼肌的腹肌，③.........
23：写出成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐含的食物链：__．......
24：如图是关节的结构示意图，请据图回答：（1）关节的基本结构一般包括__、关节囊和__．（2）运动时能减少两骨之间摩擦的是[4]所示的__和[2]中所含的滑液，增加关节的灵活性．（3）使关节更加牢固.........
25：微生物是指在生物圈中种类繁多、分别广泛、个体微小，结构__的低等生物。大多数微生物是单细胞生物，如__（举一例）。......

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