2017-2018学年高中地理人教版必修2 第1章第3节人口的合理容量练习题1考试题库_试题及答案

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2017-2018学年高中地理人教版必修2 第1章第3节人口的合理容量练习题1考试试题及答案

1：下图是N、M两国人口年龄金字塔结构图，关于两类国家人口合理容量的叙述正确的是( ) A. N类国家因环境人口容量潜力大而人口增长快 B. M类国家因人口数已超过环境人口容量而导致人口萎缩 C. N类国.........
2：环境人口容量是指一个地区或一个国家能持续供养的人口数量。1850年，清朝的人口为4.3亿。当时的学者汪士铎惊呼：“人多之害，山顶已植黍稷，江中已有洲田，川中已辟老林，苗洞已开深菁，犹不足养……”而今天.........
3：下列关于某地区消费水平和分配方式对合理人口容量可能造成的影响的论述，你认为合理的是（） A. 某地在人口总量不变的情况下，消费水平越高，其合理人口容量越高 B. 某地在人口总量不变的情况下，消费水平.........
4：针对人口的合理容量的要求，发达国家应（） ①超出本国范围索取资源，发展生产 ②建立公平的秩序，使多数人有追求高水平生活质量的权利 ③尊重人地协调发展的客观规律 ④加快人口的增长，保持发展中国家的增长.........
5：根据你对关于地球环境人口容量的理解，判断下列说法正确的是（） A. 未来世界人口最终会达到人口容量极限，但会经历漫长的时间 B. 地球环境人口容量在150亿左右 C. 目前世界上的人口太多，已大大超.........
6：下列关于科学技术与合理人口容量关系的论述，你认为合理的是（） A. 某地科技水平越高，其合理人口容量必然越高 B. 某地科技水平越低，其合理人口容量必然越低 C. 科技水平的提高主要通过影响人类对于.........
7：环境人口容量是指（） A. 一个地区人均资源量的极限值 B. 自然资源和自然环境能否最大限度地利用 C. 环境所能容纳的最大人口数量 D. 一个地区环境质量的好坏......
8：读“不同人群对地球环境人口容量的估计图”，完成下列问题。不同人群对地球环境人口容量的估计：（1）乐观者认为_____________________________________________.........
9：读“环境人口容量的主要制约因素图”，完成下列问题。 (1)图中A因素表示____________，是制约环境人口容量的首要因素。 (2)图中B因素表示____________，该因素的发展与变化，必然.........