湘教版必修2优化训练：第四章人类与地理环境的协调发展第二节同步测试考试题库_试题及答案

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湘教版必修2优化训练：第四章人类与地理环境的协调发展第二节同步测试考试试题及答案

1：农业社会到工业社会时期，人类对地理环境的影响，在范围上不断_______，在强度上不断_______，其中人地矛盾尖锐到非解决不可的时期为______________。......
2：人地关系思想的演变，大致可分为哪几个阶段？......
3：把下列时间、科学家、提出理论相对应用直线连接起来。 19世纪荀况环境决定论 20世纪初 F.拉采尔可能论西汉时期 P.白兰士地理环境决定论战国时期戴圣天人相关论......
4：可持续发展论的提出时间是( ) A. 农业革命以后 B. 产业革命以后 C. 二战以后 D. 20世纪80年代以后......
5：环境问题变得日趋尖锐是在以下哪个时期( ) A. 农业革命以后 B. 产业革命以后 C. 二战以后 D. 20世纪80年代以后......
6：“天有其时，地有其财，人有其治，夫是之谓能参”是谁提出的( ) A. 孟轲 B. 管仲 C. 荀况 D. 贾思勰......
7：下列有关人地关系思想发展的叙述，正确的是( ) A. 早期采猎文明时期，人类对环境的制约作用较强 B. 农业革命时期，人类对自然界的依附性增强 C. 工业文明时期，人类被动适应自然 D. 可持续发展的.........
8：“天时不如地利，地利不如人和”体现了下列哪一种人地关系的思想（） A. 地理环境决定论 B. 可持续发展论 C. 相互影响，相互作用 D. 人定胜天......
9：（题文）关于一定历史时期人地关系的叙述，正确的是（） A. 采猎文明时期，人受地的制约比较小 B. 农业革命以后，人地关系得到和谐发展 C. 产业革命之后，人地关系开始出现矛盾，局部地区产生环境问题.........
10：关于农业革命时期人地关系的叙述，正确的是( ) A. 人与自然的对抗性增强，地理环境趋于恶化 B. 人类对人地关系还没有科学的认识 C. 环境对人类的制约作用较强，人类改造环境的作用微弱 D. 大规模.........
11：人类试图成为自然界的主宰是在（） A. 采猎文明时代 B. 农业文明时代 C. 工业文明时代 D. 新技术革命时期......
12：人类对环境的认识是一个漫长的历史过程，主要围绕着( ) A. 生产力的发展 B. 人类文明的发展 C. 工业的推进，科技的进步 D. 知识的积累......