山东省2017-2018学年第二学期七年级历史第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化测试卷考试题库

山东省2017-2018学年第二学期七年级历史第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化测试卷考试试题及答案

1：某同学在学习过程中，收集了如下图片资料。由此推断该同学的学习主题是( ) A. 政权并立 B. 艺术精湛 C. 民族交融 D. 商业繁荣......
2：有学者指出：“经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件，也是经济地理格局的一次巨大变迁。”人们普遍认为我国经济重心南移完成于 A. 三国时期 B. 隋唐时期 C. 两宋时期 D. 明清时期......
3：图示法是我们学习历史的一种方法。下面对辽、西夏与北宋并立局面示意正确的是 A. B. C. D.......
4：陆游（南宋诗人）在《诉衷情·当年万里觅封侯》一词中写道：“胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。”这里的“胡”是指（） A. 匈奴 B. 女真 C. 契丹 D. 党项......
5：金庸武侠小说著《射雕英雄传》讲述的是发生在南宋时期的故事，其中有这样一个情节：全真七子之一的丘处机这两个未出世的孩子分别取名：郭靖和杨康。并各赠一剑。丘处机此举是让孩子们勿忘国耻——靖康之耻。根据所学.........
6：“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”（苏辙《栾城集》）出现该局面的主要原因是 A. 民族融合加强 B. 宋辽边境开设榷场 C. 宋辽订立澶渊之盟 D. 岳家军的抵抗......
7：契丹，一个彪悍的民族，在《魏书》中第一次出现于人们的视野。公元916年建起庞大帝国，雄踞中国北方。与北宋并立，由契丹族建立的政权是 A. 吐蕃 B. 辽 C. 西夏 D. 金......
8：宋朝有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”当时人们为什么不以从军为荣？ A. 宋朝重武轻文 B. 宋朝重文轻武 C. 从军死伤几率大 D. 从军收入低......
9：学习宋元历史后，某班四位同学作了如下主题的演讲，你认为能准确概括这段历史基本特征的是( ) A. 国家产生和社会变革 B. 政权分立和民族交融 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展和经济重心的.........
10：中国古代史上实现从长期分裂走向统一的朝代有 ①秦朝 ②隋朝 ③唐朝 ④元朝。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④......
11：2013年10月习近平总书记访问东盟国家时提出了“建设21世纪海上丝绸之路”。我国古代海上丝绸之路进入鼎盛时期是在（） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 清朝......
12：如下图，科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载的科技成就是( ) A. 蔡伦改进造纸术 B. 华佗制成“麻沸散” C. 雕版印刷术的发明 D. 毕昇发明活字印刷术......
13：有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。由中国传入欧洲，并由欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是( ) A. 指南针 B. 造纸术 C. 印刷术 .........
14：1951年西藏的和平解放，标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。其实西藏早在元朝时就正式纳入了中国版图，元朝还专门设置了机构加强对它的管辖，该机构是( ) A. 御史台 B. 中书省 C. .........
15：据史料记载，我国古代某一制度“有诸侯之镇，而无诸侯之权”“都省握天下之机，十省分天下之治”。据此判断这一制度是( ) A. 行省制 B. 郡县制 C. 分封制 D. 科举制......
16：自古以来,各族人民驰骋于中华大舞台。史书所述“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一”的民族是( ) A. 蒙古族 B. 突厥族 C. 女真族 D. 回纥族......
17：一位法国学者说，(宋代中国)“现代化”的程度令人吃惊……在经济和人民日常生活方面，中国是当时世界上首屈一指的国家。下列名词能够反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平的有( ) ①会子 ②市舶司 ③瓦.........
18：“南海一号”古沉船为研究宋代历史提供了极其重要的材料。当年“南海一号”从广州出发前往海外贸易应到哪一机构办理手续 A. 蕃坊 B. 市舶司 C. 蕃市 D. 知府衙门......
19：中国是一个历史悠久的文明古国，中国古代史上辉煌灿烂的农耕文明，令世界瞩目。阅读下列材料，请回答：材料一：材料二：北宋时期，国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区，淮南每年向都城汴京运送粮食六.........
20：识读下图，回答问题。 (1)图一中的A、B、C分别代表哪三个政权？ (2)图二与图一相比，在政权名称上发生了变化。图二中的A、B、C分别代表哪三个政权？ (3)图二与图一相比，政权疆域也发生了变化。图.........
21：阅读下列材料，回答问题。材料一为了便于学习和接受汉族先进的文化，他要求南迁的鲜卑人把洛阳看成自己的家乡，改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡与汉人通婚。 ——改编自北师大版七年级（上）历史教材材料.........

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