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人教版物理八年级下学期8.1 牛顿第一定律 同步练习题考试试题及答案
1：
如图所示，与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度滑上传送带。若传送带静止时，物体离开传送带后落在地上P点，若传送带顺时针匀速转动时，传送带速度等于物块的初速度，则物体将落在 A. P点 B..........
2：
面向车前进方向坐在行驶的公共汽车里的人，突然感到坐椅背紧压在他的背上，这时可以判定 A. 一定是汽车突然减速 B. 一定是汽车突然加速 C. 一定是汽车紧急刹车 D. 一定是汽车在急转弯......
3：
如图所示，一个杂技演员骑着一辆独轮车先沿粗糙水平面以v1的速度做匀速直线运动，后运动到一光滑水平冰面上，仍沿原方向做匀速运动，速度为v2， 比较v1和v2的大小，则有 A. v2一定大于v1 B. v.........
4：
如图所示，木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动，当小车遇障碍物而突然停止运动时，车上的木块将 A. 立即停下来 B. 立即向前倒下 C. 立即向后倒下 D. 仍继续向左作匀速直.........
5：
切物体都有惯性，下列说明中正确的是 A. 运动物体的惯性比它静止时的惯性大 B. 物体运动得越快，它的惯性就越大 C. 物体受到的力越大，它的惯性就越大 D. 物体的质量越大，它的惯性就越大......
6：
以下所给出的各种现象中，物体的运动状态不发生改变的是 A. 正在进站的火车 B. 放在不太光滑的滑梯上的木块匀速直线下滑 C. 人造地球卫星绕地球匀速转动 D. 熟透的苹果从树上落下......
7：
一个篮球在空中斜向上飞行，假设篮球所受的外力突然全部消失，则篮球将 A. 静止不动 B. 运动速度越来越快 C. 做匀速直线运动 D. 速度减慢，到最高点后，又加速落回地面......
8：
下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是（ ） A. B. C. D.......
9：
伽利略等科学家曾做过如图所示的实验，让小车从斜面的同一高度处滑下，观察、比较小车沿不同平面的运动情况。 （1）实验时让小车从斜面的同一高度处滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的________。 .........
10：
美国“凤凰号”火星探测器进人火星大气层向火星北极地区降落，“凤凰号”在竖直匀速下落的过程中，降落伞和探测器受到的火星大气阻力F1和火星引力F2之间的关系是F1______F2（选填“＞”“＜”或“=”.........
11：
雨滴从空中下落时受到的重力G与空气阻力f的作用，若阻力f随雨滴下落的速度增大而增大，则在雨滴下落越来越快的过程中，G________（选填“＜”、“＞”或“=”）f，当速度增大到一定的时候，f 的大小.........
12：
如图（a）所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图（b）所示．把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图（c）和图（d）所示。 （a）（b） .........
13：
某市市区长江路32号附近路面发生一起交通事故，两部同向行驶的汽车发生“追尾”，如图所示。汽车B刹车后由于________仍撞到汽车A；观察汽车A的尾部向上翘起，说明力能够使物体产生________；此.........
14：
牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过推理抽象概括出来的。这里所说的“大量经验事实”指的是：以一定初速度沿水平面滑行的滑块，受到的摩擦力越小，它停止运动前滑行的距离就越________；通过的“推.........
15：
如图所示是探究“运动和力的关系”的实验，小明每次都让小车在斜面上同一高度由静止释放是为了保证小车在水平面上开始运动时________相同，小车的轮子起到________摩擦（选填“增大”或“减小”）的.........
16：
一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是：①列车突然向________（选填“左””或“右”）启动；②列车向________（选填“左””或“右.........
17：
把衣服抖动几下，能把粘在衣服上尘土斗掉．这是因为抖动衣服时，尘土由于 ________ ，还保持原来的 ________ 状态，所以尘土和衣服分离开。......
18：
甲、乙两人在相同的水平路面上，分别以1m/s和0.5m/s的速度将两个完全相同的木箱沿直线匀速推动了10m。在此过程中，甲推木箱的力________（填 “大于”“小于”或“等于”）乙推木箱的力。......
19：
如图所示，是我国冰壶选手在冬奥会女子冰壶比赛中的一个场景。小丽在观看比赛时发现：两名运动员在冰壶的前面“刷冰”时，冰壶的运动状态发生了改变。小丽联想到教材中的探究实验，她想：若将冰壶换成冰块，用同样的.........
20：
为探究物体不受力时怎样运动，我们做了如图所示的斜面小车实验。 （1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的______相同，这一操作体现出的科学探究方法是__.........
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