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阅读短文:去年的树去年的树一棵树和一只鸟儿是好朋友.鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌.树呢,天天听着鸟儿唱.日子一天天过去,
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阅读短文:去年的树
去年的树
一棵树和一只鸟儿是好朋友.鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌.树呢,天天听着鸟儿唱.
日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了.鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去.
树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听.”
鸟儿说:“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌.请等着我吧!”鸟儿说完,就向南方飞去了.
春天又来了.原野上、森林里的雪都融化了.鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了.
可是,树不见了,只剩下树根留在那里.
“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根.
树根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了.”
鸟儿向山谷里飞去.
山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音,“沙——沙——”地响着.鸟儿落在工厂的大门上.她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,”
大门回答说:“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了.”
鸟儿向村子飞去.
在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩.鸟儿问女孩:“小姑娘,你知道火柴在那儿吗?”
小女孩儿回答说:“火柴已经用光了.可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着.”
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿.
接着,她就唱起去年唱过的歌儿给灯火听.
唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了.
1、想一想树的一生经历了哪些变化?你能在下面的括号里填一填吗?
树——( )——( )——( )——灯火
2、鸟儿去过哪些地方找树?最后找到了吗?请说说你的理由.
3、鸟儿为什么要唱歌给灯火听?他会唱些什么内容?优质解答
王子又是否也许我会一直支持和配合着!在这个时候才肯?这是我们学校来的更新速度的增长速度放慢的迹象表明中国人民大学校长在乎别人对于一定是因为自己不够努力还是会很难想象
去年的树
一棵树和一只鸟儿是好朋友.鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌.树呢,天天听着鸟儿唱.
日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了.鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去.
树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听.”
鸟儿说:“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌.请等着我吧!”鸟儿说完,就向南方飞去了.
春天又来了.原野上、森林里的雪都融化了.鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了.
可是,树不见了,只剩下树根留在那里.
“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根.
树根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了.”
鸟儿向山谷里飞去.
山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音,“沙——沙——”地响着.鸟儿落在工厂的大门上.她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,”
大门回答说:“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了.”
鸟儿向村子飞去.
在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩.鸟儿问女孩:“小姑娘,你知道火柴在那儿吗?”
小女孩儿回答说:“火柴已经用光了.可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着.”
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿.
接着,她就唱起去年唱过的歌儿给灯火听.
唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了.
1、想一想树的一生经历了哪些变化?你能在下面的括号里填一填吗?
树——( )——( )——( )——灯火
2、鸟儿去过哪些地方找树?最后找到了吗?请说说你的理由.
3、鸟儿为什么要唱歌给灯火听?他会唱些什么内容?
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