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2、整体感悟,考查能力.如哈尔滨市的《我的四季》(原文略)出的题目是:(1)作者以“生命如四季”领起全文,层次分明,寓意
题目内容:
2、整体感悟,考查能力.如哈尔滨市的《我的四季》(原文略)出的题目是:
(1)作者以“生命如四季”领起全文,层次分明,寓意深刻,请在下面横线上进行填写,以完整的显示文章的脉络和内容.春,;夏,青年时期,浇灌人生;秋,;冬,晚年时期,品味人生.
(2)在生命的春天里,作者面对自己的“不毛之地”是怎样做的?
(3)如何理解“我”收获的欢乐是“又酸又甜”的?
(4)作者把生命比作四季,想一想,还可能把生命比作什么,请把你的想法写在下面.优质解答
1.全文脉络和内容:春,( 少年时期),(耕种人生 );夏,( 青年时期),(磨难人生 );秋(壮年时期 ),(感悟人生 ).冬,(晚年时期),(品味人生) 2.在生命的春天里,作者面对自己的“不毛之地”是怎样做的?春天,...
(1)作者以“生命如四季”领起全文,层次分明,寓意深刻,请在下面横线上进行填写,以完整的显示文章的脉络和内容.春,;夏,青年时期,浇灌人生;秋,;冬,晚年时期,品味人生.
(2)在生命的春天里,作者面对自己的“不毛之地”是怎样做的?
(3)如何理解“我”收获的欢乐是“又酸又甜”的?
(4)作者把生命比作四季,想一想,还可能把生命比作什么,请把你的想法写在下面.
优质解答
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