王老师
回答题目：2621条
其实,做好作业有以下意义：
1.可以检查自己的学习效果.通过做作业可以发现问题,以便及时补救.
2.通过做作业时的思考,可以加深对知识的理解,把易混淆的概念搞清楚,把公式的变换搞熟练.总之,有利于把书本上的知识转化成自己的知识.
3.可以培养思维能力.因为作业中提出的各种问题,必然会促使自己积极思考,增强分析问题和解决问题的能力.
4.做完作业后,不能把它一扔了事,而应当定期进行分类整理,为总复习积累资料.复习时,翻阅一下记录的作业,既方便省事,又印象深刻.
做作业的基本要求和方法：
1.审题.审题是做作业十分重要的一步.拿到一个题目,首先应判断它属于哪一类,难易的程度如何?分清题目的条件和要求.已知条件是什么?从题目提供的信息中还能挖掘出什么条件?它的要求是什么?同时要让自己的思路顺着题目的路子思考.通过思考、准确、透彻地理解题目的意思,分清已知条件有哪些,题目要求的结论是什么.在审题过程中,还要注意哪些地方没有直接用语言表示出来,而隐含在题目中的其他形式条件,即注意隐含条件的挖掘.
2.寻找解题途径.
3.正确解题,经过①②两个步骤,已经寻得解题的途径,判定了解题的方案.但在实施时还要注意解题的保质保量.要做到这点,解题的步骤必须按部就班,一步步演算.书写规范化,格式明了,表达准确.要做到这点,必须要有扎实的基础.除此以外,在解题中,重要的知识点应写出来,繁题要简写,简题要详写.
4.注意检查.就是回过头来再检查一遍,看看是否题目要求的解都求出来了,有没有漏解.是否求出的解均符合题目的要求,有没有错解.检查是培养学生独立思考能力的重要一环.检查的方法很多.①步步检查法.即从审题开始,一步步检查.这种方法可以检查出计算、表达上的错误.②重做法.即重做一遍,看结果是否一样.③代入法.将计算结果代入公式或式子看看是否合理.同时,还要注意锻炼一题多解、一题多想.比较归类的解题习惯,不断提高自己分析问题和解决问题的能力.
