毕节市复读班-专科高三复读

　　有志者，事竟成，背水一战，百二秦关终属楚;

　　苦心人，天不辜负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

　　宝剑锋从磨炼出，梅花香自苦寒来;

　　全科学高考高考复读班精品课程是针对复读的高三学员开展设立，课程包括三轮综合性课堂教学管理体系，逐层分裂，难题突显，杰出优秀教师的全线陪考监管，并首先推荐三清一体化学习培训，五位一体化辅导的教育理念，为高考生系统软件加强，更有优秀教师开展考题心理状态辅导，顺利完成高三复习环节。

　　课程特点

　　电子学籍，人们处理;食宿，人们处理;高考志愿填报，人们处理;安全性，人们处理;

　　针对高三学员的学习培训计划方案;

　　三轮一体化课堂教学，科学研究系统软件;

　　答题方式训练与应考方法的磨炼提升。

　　课程详细信息

　　合适目标：高三文史类、理工科、艺体生

　　课堂教学三大优点

　　一、重中之重专业知识课堂教学

　　高中三年专业知识广，而高三学员普遍现象学习培训時间过度急迫的状况，学智堂用十几年的教学经验总结出高考专业知识重中之重，给你已不盲目跟风学习培训，在短期内把握住高成绩。

　　二、日日夜夜清方式

　　每名学员创建一份工作档案资料，每天学习培训重中之重工作、英语听写、背诵角色务必当日进行并由班负责人签名，确保教过就能记牢，提升学习兴趣

　　三、单独封闭式的管理方法

　　学校密闭式的管理方法，给学员出示了优良的学习培训自然环境和酒店住宿条件，确保了学员学员的课堂气氛和的安全系数。

　　教学工作计划及塑造方位

　　1、系统化整理高一至高三好基友专业知识及重点难点。

　　2、依据往年的考试点开展综合性训练，对于高考以好基友专业知识为考题前提条件，提升学员知识要点推进备考。

　　3、依照高三的艺术生文化课水准和特性开

展二轮备考。根据专题讲座方式，以考试点为关键，掌握出题发展趋势，查缺补漏，填补总备考的薄弱点;梳理小结中、高考专业知识重中之重，扩展拓宽，点拔应考方法，调整应试情况。

　　4、解析往年高考考题和题目，密不可分紧紧围绕中高考考试大纲有目的性地开展辅导。

　　5、确立升学考试总体目标，科学研究的人性化辅导，使学员文化考试成绩获得很大水平的提升。

　　高考复读生减轻精神压力的方式

　　每一年八月份，高考落败的复读生们又背着背包去念书。由于高考没考上或考试成绩不顺心而挑选复读的学员们，通常常有挺大的精神压力。那麼，复读生有哪些精神压力呢?该如何减压呢?

　　复读生的精神压力

　　一、强不自信

　　不自信的觉得许多人有，可是复读生因为亲身经历了高考不成功的严厉打击，对自身的专业知识、工作能力、活力都造成了猜疑：在家中中，她们觉得没法应对父母;在周边隔壁邻居眼里，觉得低人一等;在同学们正中间，感觉技不如人。除开高考严厉打击以外，起始点低，基础差是一部分分低学生不自信的另一个缘故。求真务实地说，一部分分低学生和全班同学并非立在同一个起跑点上的，这些同学们学习培训基础薄弱、基础差，不自信无可避免。在这些方面，高分数复读生相对性好一些，由于她们尽管沒有进到高等院校，但手上有一个较为好的高考考试成绩，觉得底气十足。

　　二、高抑郁

　　这基本上是全部复读生的“缺陷”。较大的主要表现是考试时的胡思乱想：复读期内，无论是啥方式的考题，她们都十分比较敏感，一旦考试成绩不太好，就会十分心急。而这样的事情在一般高三班，并非非常显著。复读班学员这类广泛的高抑郁，根本原因是她们的总体目标比一般高三学员更为确立：考个好学校，这基本上变成她们的惟一信心。越发那样，她们所承担的工作压力就会越大，而抑郁情绪也越重。除此之外，来源于于社会发展、家中的工作压力，也加重了复读生的抑郁。父母关注的较为多的是：一年能提升是多少分?能否确保2020年上重点线?父母的心理状态，无形之中就给复读生提升了工作压力：2020年要比2019年强，一年更长是多少分。在那样心理状态下学习培训，对考试成绩胡思乱想，高宽比抑郁也也不怪异了。