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小明在用长笛演奏时,总是不断抬起不同的手指,演奏出不同调的声音,他是通过改变空气柱的（ ）来改变音调的,空气柱越（ ）音调越低.小玲在演奏小提琴时,按在琴弦上的手指也会不断改变位置,也是为了改变声音的（
https://www.ouer.net/wuli/0s3v.html - 2020-10-04 22:34:07 - 物理作业答案数学排列组合的题某班有一个七人小组 现任选四人互相调整座位其余三人座位不变 则不同调整方案种数不对啊 选项有 35 70105 315 呵呵 怎么算啊.
https://www.ouer.net/shuxue/80vm.html - 2021-06-08 01:22:23 - 数学作业答案我有一个铁塔型的玻璃瓶子,我想像调鸡尾酒那样利用液体的密度不同调出不同的颜色层,可是尝试了几次都失请问生活中有哪些随处可见的液体可以用来调制.
https://www.ouer.net/qita/n78k.html - 2021-03-22 21:19:47 - 其它调制鸡尾酒有很多方法.有一类鸡尾酒,被称为彩虹酒,顾名思义就是利用酒的密度、颜色不同调制鸡尾酒有很多方法.有一类鸡尾酒,被称为彩虹酒,顾名思义就是利用酒的密度、颜色不同,制作成彩红状分层的鸡尾酒.这种鸡尾酒在调制时
https://www.ouer.net/wuli/5h3.html - 2021-03-18 16:42:56 - 物理作业答案山东省课堂”阶段性测试生物试卷内环境稳态由“神经-体液-免疫”系统共同调节实现。结合下图回答问题：（1）甲中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内电位变化为____________。
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/k065.html - 2022-07-19 11:46:50 - 中学生物试题湖北省高二年级生物月考试卷如图表示甲状腺激素分泌的分级调节模式图，图中的甲、乙、丙表示相关结构，①、②、③表示相关激素，下列说法正确的是（）A.②和③对甲的作用相反，二者相互拮抗，共同调节甲分泌①B.甲为内分泌系统的枢纽
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/kr21.html - 2022-07-07 20:37:07 - 中学生物试题吾亦澹荡人，拂衣可同调。注释：①鲁连...
https://www.ouer.net/chuzhongyuwen/rzan.html - 2022-09-26 04:39:14 - 中学语文试题该过程受神经调节和神经－体液调节的共同调控，如图所示。①...
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/h7bk.html - 2022-06-16 14:07:59 - 中学生物试题吾亦澹荡人，拂衣可同调。注释：①鲁连：鲁仲...
https://www.ouer.net/chuzhongyuwen/v9w2.html - 2022-10-23 20:03:03 - 中学语文试题吾亦澹荡人，拂衣可同调。注释：①鲁连...
https://www.ouer.net/chuzhongyuwen/bsb0.html - 2022-08-18 18:54:26 - 中学语文试题吾亦澹荡人，拂衣可同调。【注】...
https://www.ouer.net/chuzhongyuwen/wavm.html - 2022-10-24 14:47:13 - 中学语文试题吾亦澹荡人，拂衣可同调。【注】...
https://www.ouer.net/chuzhongyuwen/xmn5.html - 2022-11-08 03:43:03 - 中学语文试题2020届四川省成都市蓉城推荐高三第三次联考理综生物试卷在种子的形成和萌发过程中，多种植物激素相互作用、共同调节。
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/z26v.html - 2022-05-03 10:22:15 - 中学生物试题吾亦澹荡人，拂衣可同调。注释：①鲁连...
https://www.ouer.net/chuzhongyuwen/bm1w.html - 2022-09-09 09:54:45 - 中学语文试题吾亦澹荡人，拂衣可同调。注释：①鲁连：鲁仲...
https://www.ouer.net/chuzhongyuwen/vf7v.html - 2022-10-19 09:12:57 - 中学语文试题-2020学年高三3月在线检测生物试卷下列关于植物激素的叙述中，不正确的是A.植物激素的合成受基因控制B.植物激素极性运输是单侧光照射的结果C.植物激素发挥作用依赖特定的受体分子D.植物激素相互作用共同调节生长发育
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/zeem.html - 2022-05-14 06:00:04 - 中学生物试题吾亦澹荡人，拂衣可同调。注释：①鲁连：鲁仲连，...
https://www.ouer.net/chuzhongyuwen/332v.html - 2022-12-04 20:06:40 - 中学语文试题木末①难同调，篱边②不并时。攀援香满袖，叹息共心期。岩桂曾几粟玉黏枝细，青云剪叶齐。...
https://www.ouer.net/chuzhongyuwen/543f.html - 2022-12-19 06:36:04 - 中学语文试题天津市2018-2019学年高二上学期期末生物试卷植物生命活动的正常进行主要是多种激素相互作用、共同调节的结果，下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A.同一浓度生长素作用的发挥不会因细胞的成熟情况、植物的种类等而出现差异
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/kfd1.html - 2022-07-04 08:59:35 - 中学生物试题北京101中学2019-2020学年高二上学期期末生物试卷有关人体甲状腺激素的叙述，正确的是（）A.甲状腺激素的分泌受神经、内分泌系统的共同调节B.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素直接作用于甲状腺影响其分泌
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/hevv.html - 2022-06-21 12:09:28 - 中学生物试题吾亦澹荡人，拂衣可同调。注释：①鲁连：鲁仲连...
https://www.ouer.net/chuzhongyuwen/ds75.html - 2022-07-14 17:19:48 - 中学语文试题湖北省黄冈市2018-2019学年高二上学期期末生物试卷哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃腺分泌胃液，该过程受神经——体液调节和神经调节的共同调控，如图所示。
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/z6vw.html - 2022-05-08 07:07:04 - 中学生物试题黑龙江省大庆市（实验三部）2019-2020学年高二3月月考生物试卷下列关于人体神经调节和体液调节的说法，错误的是（）A.人体的各项生命活动常常同时受神经和体液的共同调节B.神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/kcu0.html - 2022-07-06 02:28:44 - 中学生物试题吾亦澹荡人，拂衣可同调。注释：①鲁连：鲁仲连...
https://www.ouer.net/chuzhongyuwen/32sc.html - 2022-12-04 12:10:53 - 中学语文试题2020届云南省昆明市高三第九次适应性训练理综生物试卷下列有关植物激素的叙述错误的是（）A.植物体有序的生命活动依靠多种激素共同调节B.植物体不同部位可合成不同激素与基因的选择性表达有关C.植物体内的激素可通过体液运输到作用部位
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/z20r.html - 2022-05-03 03:04:51 - 中学生物试题江苏省启东市2019-2020学年高二下学期期初生物试卷如图是人体血糖调节的示意图，相关说法正确的是()A.血糖平衡的调节方式是体液调节B.激素①、③具有协同作用共同调节血糖平衡C.出现尿糖现象就可以判定此人是糖尿病患者
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/kf9c.html - 2022-07-05 08:37:15 - 中学生物试题材料一山西省已经确定把资源综合利用同调整产品产业结构相结合，引导扶持一批大的资源综合利用项目，标志着山西省由单纯的煤炭、电力单一产业开始向煤、电、铝、冶金、建材等产业联...
https://www.ouer.net/chuzhongdini/udre.html - 2022-10-24 21:27:53 - 中学地理试题吾亦澹荡人，拂衣可同调。注释：①鲁连：...
https://www.ouer.net/chuzhongyuwen/2e9s.html - 2022-11-29 15:53:14 - 中学语文试题2020学年高二下学期第一次在线月考生物试卷下列关于植物激素的叙述中，不正确的是A.植物激素的合成受基因控制B.植物激素极性运输是单侧光照射的结果C.植物激素发挥作用依赖特定的受体分子D.植物激素相互作用共同调节生长发育
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/dx5u.html - 2022-08-22 23:32:21 - 中学生物试题2019-2020学年高三下学期期中练习（模拟二）生物试卷下列有关植物激素的说法，正确的是（）A.植物激素的作用特点都具有两重性B.植物激素在幼嫩组织中均进行极性运输C.植物生长发育和适应环境是多种激素共同调节的结果
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/kdv9.html - 2022-07-01 20:43:43 - 中学生物试题列方程组解答应用题.在社会实践中,某校甲乙丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路.三环路,四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车车辆数),三位同学汇报高峰时段的车流量如下:甲:"二环路的车流量位每小时
https://www.ouer.net/shuxue/44me.html - 2021-05-26 06:42:10 - 数学作业答案湖北省孝感市联考协作体线上考试生物试卷下列关于植物组织培养及其利用的叙述，正确的是（）A.对外植体进行严格灭菌后再进行组织培养可获得脱毒苗B.以人工膜包裹植物愈伤组织和营养物质可制得人工种子C.生长素、细胞分裂素的共同调节作用在组
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/zdbs.html - 2022-04-16 15:51:13 - 中学生物试题材料一山西省已经确定把资源综合利用同调整产品产业结构相结合，引导扶持一批大的资源综合利用项目，标志着山西省由单纯的煤炭、电力单一产业开始向煤、电、铝、冶金、建材等产业联...
https://www.ouer.net/chuzhongdini/uc4u.html - 2022-10-25 17:53:18 - 中学地理试题材料一山西省已经确定把资源综合利用同调整产品产业结构相结合，引导扶持一批大的资源综合利用项目，这标志着山西省由单纯的煤炭、电力单一产业开始向煤、电、铝、冶金、建材等产业...
https://www.ouer.net/chuzhongdini/6cw1.html - 2023-01-03 05:52:46 - 中学地理试题下列叙述错误的是（）A.棉花植株的生长发育受多种激素的共同调节B.高浓度的生长素能抑制侧芽的生长C....
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/hxr3.html - 2022-06-04 19:13:14 - 中学生物试题山西省太原市2019-2020学年高二11月月考（理）生物试卷为研究某植物生长发育过程中植物激素的共同调节作用，选用拟南芥幼苗做了以下实验：实验1:将去掉尖端的拟南芥幼苗作如图1所示实验处理，一段时间后观察幼苗生长情况
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/hmna.html - 2022-06-22 09:19:22 - 中学生物试题山东省2019-2020学年高三下学期开学收心检测生物试卷下列与植物激素有关的叙述，不正确的是（）A.植物的生长发育受多种激素相互作用、共同调节B.幼苗中激素的合成受基因的调控并受光照等因素的影响C.顶端优势现象表明不同器官对生长素的敏感程度存在差异
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/k6fd.html - 2022-07-26 18:08:08 - 中学生物试题材料一山西省已经确定把资源综合利用同调整产品产业结构相结合，引导扶持一批大的资源综合利用项目，标志着山西省由单纯的煤炭、电力单一产业开始向煤、电、铝、冶金、建材等产业联...
https://www.ouer.net/chuzhongdini/xnec.html - 2022-11-14 08:57:17 - 中学地理试题江西省宜春市2019-2020学年高二下学期第一次月考生物试卷内环境稳态由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同调节实现。回答下列问题。（1）膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/zc3m.html - 2022-04-21 05:59:22 - 中学生物试题实验班）4月月考生物试卷下列关于植物组织培养及其利用的叙述，正确的是（）A.对外植体进行严格灭菌后再进行组织培养可获得脱毒苗B.以人工膜包裹植物愈伤组织和营养物质可制得人工种子C.生长素、细胞分裂素的共同调节作用在组
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/h1b5.html - 2022-06-07 17:51:17 - 中学生物试题材料一山西省已经确定把资源综合利用同调整产品产业结构相结合，引导扶持一批大的资源综合利用项目，标志着山西省由单纯的煤炭、电力单一产业开始向煤、电、铝、冶金、建材等产业联...
https://www.ouer.net/chuzhongdini/k0ud.html - 2022-07-20 05:59:54 - 中学地理试题安徽省合肥市庐江县2019-2020学年高二上学期期末生物试卷植物生命活动受多种激素相互作用，共同调节。图甲表示生长素对根和茎生长的影响，图乙表示种子在萌发过程中几种激素含量的变化情况。
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/dcc8.html - 2022-08-14 11:41:06 - 中学生物试题浙江省杭州市2018-2019学年高三上学期模拟考试（六）生物试卷如图所示，植物的生长发育受到多种植物激素的共同调节，下列叙述正确的是（）A.生长素促进果实的发育和成熟B.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂素合成
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/hzcr.html - 2022-05-18 17:07:17 - 中学生物试题材料一山西省已经确定要把资源综合利用同调整产品产业结构相结合，引导扶持一批大的资源综合利用项目，这标志着山西省由单纯的煤炭、电力单一产业开始向煤、电、铝、冶金、建材等产...
https://www.ouer.net/chuzhongdini/8hxn.html - 2023-01-15 17:48:07 - 中学地理试题材料一山西省已经确定把资源综合利用同调整产品产业结构相结合，引导扶持一批大的资源综合利用项目，标志着山西省由单纯的煤炭、电力单一产业开始向煤、电、铝、冶金、建材等产业联...
https://www.ouer.net/chuzhongdini/fu4z.html - 2022-09-28 21:50:46 - 中学地理试题材料一山西省已经确定把资源综合利用同调整产品产业结构相结合，引导扶持一批大的资源综合利用项目，标志着山西省由单纯的煤炭、电力单一产业开始向煤、电、铝、冶金、建材等产业联...
https://www.ouer.net/chuzhongdini/0053.html - 2022-11-25 00:03:20 - 中学地理试题天津市2019-2020学年高三3月学生学业能力调研考试生物试卷下图是细胞内基因表达在不同调控水平的示意图。
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/dnmd.html - 2022-08-06 01:54:02 - 中学生物试题三句半一般押韵、同调，诙谐搞笑，是群众喜闻乐见的说唱曲艺形式。例①：老师同学元旦好，欢...
https://www.ouer.net/chuzhongyuwen/4vx9.html - 2022-12-10 07:55:27 - 中学语文试题2020届山西省太原市高三一模理综生物试卷科学家发现植物顶端优势受生长素和另一种植物激素M的共同调节，现有野生型植株甲、不能合成植物激素M的突变型植株乙和按图1进行嫁接形成的嫁接型植株丙（野生型甲做根、
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/zze3.html - 2022-04-13 09:31:11 - 中学生物试题海南省海口市2019-2020学年高三下学期停课不停学生物统测试卷（一）线上版植物生命活动受多种激素相互作用，共同调节。
https://www.ouer.net/chuzhongshenwu/dn42.html - 2022-08-05 18:10:12 - 中学生物试题