关于范围(5)作业题目免费答案的搜索结果

1：范围越大，图上内容越详细 B. 范围越小,图上内容越详细 C. 范围越小,图上内容越简略 D. 范围越大, 图上内容越简略

四川省校2018-2019学年七年级上学期期中考试地理试卷在地图图幅大小相同的情况下,比例尺越大，图上表示的（）A.范围越大，图上内容越详细B.范围越小,图上内容越详细C.范围越小,图上内容越简略D.范围越大
https://www.ouer.net/chuzhongdini/c9zz.html - 2022-10-08 23:24:27 - 中学地理试题
2：若黄赤交角由现状变至23°，则会引起的现象是 A.北极圈范围增大，南极圈范围缩小 B.地球上太阳直射的范围增大 C.北极出现极昼的天数减少 D.温带范围增大

2015-2016学年安徽省汇实验学校高一上学期期中考试地理试卷（解析版）若黄赤交角由现状变至23°，则会引起的现象是A.北极圈范围增大，南极圈范围缩小B.地球上太阳直射的范围增大C.北极出现极昼的天数减少
https://www.ouer.net/chuzhongdini/exc6.html - 2023-02-01 06:24:40 - 中学地理试题
3：求二面角大小范围

求二面角大小范围.大小范围0≤θ
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/unu3.html - 2022-10-18 01:01:55 - 中学数学试题
4：式子在实数范围内有意义，则实数a的取值范围是_______________．

安徽省合肥市2017-2018学年度八年级第二学期期中调研考试数学试卷式子在实数范围内有意义，则实数a的取值范围是_______________．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/4d0s.html - 2022-12-17 22:58:36 - 中学数学试题
5：若在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是___．

江苏省丹阳市2017-2018学年八年级下学期期末考试数学试卷若在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是___．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/7kn9.html - 2023-01-08 14:01:08 - 中学数学试题
6：若在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是___．

江苏省南京市江宁区湖熟片2018届九年级3月月考数学试卷若在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是___．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/716c.html - 2023-01-12 01:14:19 - 中学数学试题
7：若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是______.

广东省广州市海珠区2016届九年级下学期综合测试（一模）考试数学试卷若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是______.
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/nnh91.html - 2023-02-22 05:54:26 - 中学数学试题
8：若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是 .

2014-2015学年吉林省集安市八年级下学期期末数学试卷（解析版）若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是.
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/nd09b.html - 2023-03-28 08:59:06 - 中学数学试题
9：若分式在实数范围内有意义，则的取值范围是．

2014-2015学年北京市西城区八年级上学期期末考试数学试卷（解析版）若分式在实数范围内有意义，则的取值范围是．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/nb4ah.html - 2023-04-05 16:01:22 - 中学数学试题
10：撒哈拉以南的非洲的位置范围纬度位置海陆位置和国家范围

撒哈拉以南的非洲的位置范围纬度位置海陆位置和国家范围.纬度位置:北回归线——35°S 20°W——40°E 海陆位置:赤道从中部穿过,西临大西洋,东临印度洋,约占非洲面积的五分之四范围:包括48
https://www.ouer.net/zati/nar1.html - 2022-02-25 07:16:23 - 中学考试杂题
11：直线倾斜角的取值范围为（-30°,45°）,则其斜率K取值范围为

直线倾斜角的取值范围为（-30°,45°）,则其斜率K取值范围为.tan（-30°）=-√3/3tan（45°）=1所以（-√3/3,1) 望采纳~~
https://www.ouer.net/zati/0r8.html - 2022-02-09 07:53:08 - 中学考试杂题
12：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是______．

江苏省南京市高淳县2018届九年级中考二模试卷数学试卷若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是______．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/6fwu.html - 2023-01-02 04:06:12 - 中学数学试题
13：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是．

2017-2018学年天津市滨海新区八年级（下）期末数学试卷若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/6c3m.html - 2023-01-02 11:59:36 - 中学数学试题
14：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_____．

江苏省靖江市2017-2018年九年级数学期末复习试卷（一）若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_____．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/e3ka.html - 2023-02-03 14:34:21 - 中学数学试题
15：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是________；

江苏省南京市2017届九年级4月综合能力大比拼数学试卷若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是________；
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/nnuev.html - 2023-02-24 11:16:32 - 中学数学试题
16：请你分别写出近似值8与8.0的取值范围,并说出谁的取值范围大?谁更精确些?

请你分别写出近似值8与8.0的取值范围,并说出谁的取值范围大?谁更精确些?.
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/0n6r.html - 2022-11-17 09:41:01 - 中学数学试题
17：【在锐角△ABC中,∠A＝2∠B,则（1）∠B的取值范围是?（1）b分之c的取值范围是?】

在锐角△ABC中,∠A＝2∠B,则（1）∠B的取值范围是?（1）b分之c的取值范围是?. 角B小于45度大于30度B分之C的取值范围是大于1小于3
https://www.ouer.net/shuxue/nf1e9.html - 2021-07-16 07:22:25 - 数学作业答案
18：【黄赤交角变大[变小]对地球的影响有什么.譬如：太阳直射的范围.或者热带、温带、寒带的范围.】

黄赤交角变大[变小]对地球的影响有什么.譬如：太阳直射的范围.或者热带、温带、寒带的范围..
https://www.ouer.net/qita/nhrau.html - 2021-06-30 21:45:33 - 其它
19：如果在实数范围内有意义，那么x的取值范围是________．

甘肃省兰州市七里河区2018届九年级上期末模拟数学试卷如果在实数范围内有意义，那么x的取值范围是________．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/4cra.html - 2022-12-18 16:58:01 - 中学数学试题
20：要使式子在实数范围内有意义，则实数a的取值范围是_____．

贵州省务川自治县2018届九年级第二次联考模拟数学试卷要使式子在实数范围内有意义，则实数a的取值范围是_____．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/6u4a.html - 2023-01-03 07:28:38 - 中学数学试题
21：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是______．

2017～2018学年度南京市玄武区第二学期九年级测试卷（一）数学若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是______．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/83ww.html - 2023-01-19 21:48:30 - 中学数学试题
22：若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是___.

沪科版八年级下册第16章二次根式检测卷（含答案与解析）若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是___.
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/939m.html - 2023-01-27 08:49:21 - 中学数学试题
23：要使式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是______．

北京朝阳八十中学2016-2017年八年级下学期期中数学试卷要使式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是______．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/ea25.html - 2023-01-29 19:02:11 - 中学数学试题
24：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是．

2017-2018学年人教版版八年级下数学同步限时小测：16.1二次根式若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/eu6d.html - 2023-02-01 20:00:18 - 中学数学试题
25：要使式子在实数范围内有意义，则实数a的取值范围是______________

辽宁营口大石桥市水源镇九年一贯制学校2017届中考数学模拟试卷要使式子在实数范围内有意义，则实数a的取值范围是______________
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/nn4vd.html - 2023-02-26 13:15:23 - 中学数学试题
26：若在实数范围内有意义，则x的取值范围是_________

山东省日照市莒县第四协作区2017-2018学年八年级上学期第二次月考数学试卷若在实数范围内有意义，则x的取值范围是_________
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/nauc0.html - 2023-02-16 21:39:15 - 中学数学试题
27：已知.①若，则的取值范围是___________________；②若，且，则的取值范围是____________________ .

福建省南安市柳城义务教育小片区2016-2017学年七年级下学期期中考试数学试卷已知.①若，则的取值范围是___________________；②若，且，则的取值范围是________________
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/nzne3.html - 2023-03-01 05:15:47 - 中学数学试题
28：使3−x在实数范围内有意义的x的取值范围是______．

使3−x在实数范围内有意义的x的取值范围是______．. 根据题意得：3-x≥0，解得：x≤3．故答案是：x≤3．
https://www.ouer.net/shuxue/nzdd8.html - 2021-06-27 01:24:30 - 数学作业答案
29：要使式子在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是______________

辽宁省大石桥市2017届九年级中考模拟数学试卷要使式子在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是______________
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/nzc64.html - 2023-03-03 02:50:47 - 中学数学试题
30：城市等级与服务范围大小的关系是（） A. 城市等级越高，数目越少，服务范围越小 B. 城市等级越高，数目越多，服务范围越大 C. 城市等级越低，数目越多，服务范围越小 D.

陕西省2018届高三（普通班）上学期第三学月月考地理试卷城市等级与服务范围大小的关系是（）A.城市等级越高，数目越少，服务范围越小B.城市等级越高，数目越多，服务范围越大C.城市等级越低，数目越多，服务范围越小
https://www.ouer.net/chuzhongdini/27rd.html - 2022-12-10 08:48:52 - 中学地理试题
31：比例尺较大，表示的范围较大 B. 比例尺较小，表示的范围较小 C. 比例尺较小，表示的范围较大 D. 比例尺较大，表示的范围较小

与图乙比较，图甲所示()A.比例尺较大，表示的范围较大B.比例尺较小，表示的范围较小C.比例尺较小，表示的范围较大D.比例尺较大，表示的范围较小
https://www.ouer.net/chuzhongdini/u1nn.html - 2022-10-27 19:02:23 - 中学地理试题
32：黄赤交角(等于回归线的度数)增大,则会引起的现象是A 北极圈以北范围增大南极圈以南范围减小B 地球上直射范围减小C 北

黄赤交角(等于回归线的度数)增大,则会引起的现象是A 北极圈以北范围增大南极圈以南范围减小B 地球上直射范围减小C 北极点出现极昼的范围增加D 中纬度地区夏季昼将增长冬季夜将增长.
https://www.ouer.net/qita/16w6.html - 2021-05-13 23:56:16 - 其它
33：分式在实数范围内有意义，则x的取值范围是 .

2014-2015学年江苏省丹阳市十乡九年级下学期第一次联考数学试卷（解析版）分式在实数范围内有意义，则x的取值范围是.
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/nb0r1.html - 2023-04-04 16:14:22 - 中学数学试题
34：南海经纬度范围

南海经纬度范围.南海经纬度范围大约是：105°E-118°E,4°N-21°N.
https://www.ouer.net/qita/dhw45.html - 2022-11-13 22:15:14 - 其它
35：在地图图幅大小相同的情况下，比例尺越大，图上表示的 A．范围越大，图上内容越详细 B．范围越小，图上内容越详细 C．范围越小，图上内容越简略 D．范围越大，图上内容越简略

2015-2016学年北大附中河南分校七年级上学期期中考试地理试卷（解析版）在地图图幅大小相同的情况下，比例尺越大，图上表示的A．范围越大，图上内容越详细B．范围越小，图上内容越详细C．范围越小，图上内容越简略
https://www.ouer.net/chuzhongdini/9be2.html - 2023-01-23 11:48:23 - 中学地理试题
36：地球的分布、范围、直射的范围、比值、白昼和黑夜等等

地球的分布、范围、直射的范围、比值、白昼和黑夜等等.
https://www.ouer.net/qita/nhc87.html - 2021-06-30 21:22:20 - 其它
37：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_____．

广东省广州市白云区2018届九年级5月综合测试（一模）数学试若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_____．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/8cvf.html - 2023-01-17 04:06:24 - 中学数学试题
38：如果式子在实数范围内有意义，那么x的取值范围是_________．

北京市东城区2017-2018学年度第一学期期末教学目标检测初二数学试卷如果式子在实数范围内有意义，那么x的取值范围是_________．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/mwm5.html - 2023-02-10 01:00:36 - 中学数学试题
39：1.下列关于城市服务范围叙述正确的是 A. 上海的服务范围最大 B. 上海的服务范围与无锡相同 C. 南京的服务范围大于杭州 D. 杭州的服务范围包括南京 ...

1.下列关于城市服务范围叙述正确的是A.上海的服务范围最大B.上海的服务范围与无锡相同C.南京的服务范围大于杭州D.杭州的服务范围包括南京...
https://www.ouer.net/chuzhongdini/zr85.html - 2022-04-22 21:31:21 - 中学地理试题
40：若在实数范围内有意义，则x的取值范围是______．

江苏省句容市、丹阳市2017届九年级下学期中考网上阅卷第二次适应性检测（二模）数学试卷若在实数范围内有意义，则x的取值范围是______．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/nzs8s.html - 2023-03-03 16:15:11 - 中学数学试题
41：若代数式在实数范围内有意义，则x的取值范围是_______。

山东省济宁市2018年中考数学试卷若代数式在实数范围内有意义，则x的取值范围是_______。
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/547d.html - 2022-12-29 03:56:49 - 中学数学试题
42：在0到2π内,sinx>cosx的范围 sinx的绝对值>绝对值cosx 的范围

在0到2π内,sinx>cosx的范围 sinx的绝对值>绝对值cosx 的范围.sinx>cosx x的范围是（π/4,5π/4）sinx的绝对值>绝对值cosx x的范围是（π/4,3π/4）并（5π
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/xmfb.html - 2022-11-16 17:16:37 - 中学数学试题
43：正弦函数取值范围

正弦函数取值范围.-1 到 1
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/n6w.html - 2022-01-22 18:28:46 - 中学数学试题
44：与图乙比较，图甲所示（） A.比例尺较大，表示的范围较大 B.比例尺较小，表示的范围较小 C.比例尺较小，表示的范围较大 D.比例尺较大，表示的范围较小

与图乙比较，图甲所示（）A.比例尺较大，表示的范围较大B.比例尺较小，表示的范围较小C.比例尺较小，表示的范围较大D.比例尺较大，表示的范围较小
https://www.ouer.net/chuzhongdini/e99.html - 2022-02-23 09:04:14 - 中学地理试题
45：城市等级与服务范围大小的关系是（） A. 城市等级越高，数目越少，服务范围越小 B. 城市等级越高，数目越多，服务范围越大 C. 城市等级越低，数目越多，服务范围越小 D.

陕西省西安市阎良区2017-2018学年高一第二学期期中质量检测地理试卷城市等级与服务范围大小的关系是（）A.城市等级越高，数目越少，服务范围越小B.城市等级越高，数目越多，服务范围越大C.城市等级越低
https://www.ouer.net/chuzhongdini/v267.html - 2022-11-04 14:53:08 - 中学地理试题
46：下列关于城市等级与服务范围大小关系的说法，正确的是（） A. 城市等级越低，数目越多，服务范围越小 B. 城市等级越高，数目越多，服务范围越大 C. 城市等级越高，数目越少，服务范围越小 D.

河南省鹤壁市2017-2018学年高一3月月考地理试卷下列关于城市等级与服务范围大小关系的说法，正确的是（）A.城市等级越低，数目越多，服务范围越小B.城市等级越高，数目越多，服务范围越大C.城市等级越高
https://www.ouer.net/chuzhongdini/w7w3.html - 2022-11-12 17:49:14 - 中学地理试题
47：下列关于城市等级与服务范围大小关系的说法，正确的是（） A. 城市等级越低，数目越多，服务范围越小 B. 城市等级越高，数目越多，服务范围越大 C. 城市等级越高，数目越少，服务范围越小 D.

甘肃省2017-2018学年高一地理3月月考试卷下列关于城市等级与服务范围大小关系的说法，正确的是（）A.城市等级越低，数目越多，服务范围越小B.城市等级越高，数目越多，服务范围越大C.城市等级越高，数目越少
https://www.ouer.net/chuzhongdini/weru.html - 2022-11-13 11:08:15 - 中学地理试题
48：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是．

江苏省苏州市、吴江、相城区2018届九年级下学期第一次模拟数学试卷若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/3d58.html - 2022-12-10 16:20:07 - 中学数学试题
49：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是．

天津市滨海新区2017-2018学年八年级下学期期末考试数学试卷若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/6rk5.html - 2023-01-02 15:03:13 - 中学数学试题
50：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_________．

江苏省江阴市2017-2018学年八年级下学期期末考试数学试卷若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_________．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/7rm2.html - 2023-01-10 04:41:22 - 中学数学试题

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关于搜索范围(5)考点的试题

1：范围越大，图上内容越详细 B. 范围越小,图上内容越详细 C. 范围越小,图上内容越简略 D. 范围越大, 图上内容越简略

2：若黄赤交角由现状变至23°，则会引起的现象是 A.北极圈范围增大，南极圈范围缩小 B.地球上太阳直射的范围增大 C.北极出现极昼的天数减少 D.温带范围增大

3：求二面角大小范围

4：式子在实数范围内有意义，则实数a的取值范围是_______________．

5：若在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是___．

6：若在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是___．

7：若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是______.

8：若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是 .

9：若分式在实数范围内有意义，则的取值范围是 ．

10：撒哈拉以南的非洲的位置范围纬度位置 海陆位置 和 国家范围

11：直线倾斜角的取值范围为（-30°,45°）,则其斜率K取值范围为

12：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是______．

13：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是 ．

14：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_____．

15：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是________；

16：请你分别写出近似值8与8.0的取值范围,并说出谁的取值范围大?谁更精确些?

17：【在锐角△ABC中,∠A＝2∠B,则（1）∠B的取值范围是?（1）b分之c的取值范围是?】

18：【黄赤交角变大[变小]对地球的影响有什么.譬如：太阳直射的范围.或者热带、温带、寒带的范围.】

19：如果在实数范围内有意义，那么x的取值范围是________．

20：要使式子在实数范围内有意义，则实数a的取值范围是_____．

21：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是______．

22：若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是___.

23：要使式子 在实数范围内有意义，则x的取值范围是______．

24：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是 ．

25：要使式子在实数范围内有意义，则实数a的取值范围是______________

26：若在实数范围内有意义，则x的取值范围是_________

27：已知.①若，则的取值范围是___________________；②若，且，则的取值范围是____________________ .

28：使3−x在实数范围内有意义的x的取值范围是______．

29：要使式子在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是______________

30：城市等级与服务范围大小的关系是（ ） A. 城市等级越高，数目越少，服务范围越小 B. 城市等级越高，数目越多，服务范围越大 C. 城市等级越低，数目越多，服务范围越小 D.

31：比例尺较大，表示的范围较大 B. 比例尺较小，表示的范围较小 C. 比例尺较小，表示的范围较大 D. 比例尺较大，表示的范围较小

32：黄赤交角(等于回归线的度数)增大,则会引起的现象是A 北极圈以北范围增大 南极圈以南范围减小B 地球上直射范围减小C 北

33：分式在实数范围内有意义，则x的取值范围是 .

34：南海经纬度范围

35：在地图图幅大小相同的情况下，比例尺越大，图上表示的 A．范围越大，图上内容越详细 B．范围越小，图上内容越详细 C．范围越小，图上内容越简略 D．范围越大，图上内容越简略

36：地球的分布、范围、直射的范围、比值、白昼和黑夜等等

37：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_____．

38：如果式子在实数范围内有意义，那么x的取值范围是_________．

39：1.下列关于城市服务范围叙述正确的是 A. 上海的服务范围最大 B. 上海的服务范围与无锡相同 C. 南京的服务范围大于杭州 D. 杭州的服务范围包括南京 ...

40：若在实数范围内有意义，则x的取值范围是______．

41：若代数式在实数范围内有意义，则x的取值范围是_______。

42：在0到2π内,sinx>cosx的范围 sinx的绝对值>绝对值cosx 的范围

43：正弦函数取值范围

44：与图乙比较，图甲所示（） A.比例尺较大，表示的范围较大 B.比例尺较小，表示的范围较小 C.比例尺较小，表示的范围较大 D.比例尺较大，表示的范围较小

45：城市等级与服务范围大小的关系是（ ） A. 城市等级越高，数目越少，服务范围越小 B. 城市等级越高，数目越多，服务范围越大 C. 城市等级越低，数目越多，服务范围越小 D.

46：下列关于城市等级与服务范围大小关系的说法，正确的是（ ） A. 城市等级越低，数目越多，服务范围越小 B. 城市等级越高，数目越多，服务范围越大 C. 城市等级越高，数目越少，服务范围越小 D.

47：下列关于城市等级与服务范围大小关系的说法，正确的是（ ） A. 城市等级越低，数目越多，服务范围越小 B. 城市等级越高，数目越多，服务范围越大 C. 城市等级越高，数目越少，服务范围越小 D.

48：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是 ．

49：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是 ．

50：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_________．

9：若分式在实数范围内有意义，则的取值范围是．

10：撒哈拉以南的非洲的位置范围纬度位置海陆位置和国家范围

13：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是．

23：要使式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是______．

24：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是．

27：已知.①若，则的取值范围是_；②若，且，则的取值范围是__ .

30：城市等级与服务范围大小的关系是（） A. 城市等级越高，数目越少，服务范围越小 B. 城市等级越高，数目越多，服务范围越大 C. 城市等级越低，数目越多，服务范围越小 D.

32：黄赤交角(等于回归线的度数)增大,则会引起的现象是A 北极圈以北范围增大南极圈以南范围减小B 地球上直射范围减小C 北

45：城市等级与服务范围大小的关系是（） A. 城市等级越高，数目越少，服务范围越小 B. 城市等级越高，数目越多，服务范围越大 C. 城市等级越低，数目越多，服务范围越小 D.

46：下列关于城市等级与服务范围大小关系的说法，正确的是（） A. 城市等级越低，数目越多，服务范围越小 B. 城市等级越高，数目越多，服务范围越大 C. 城市等级越高，数目越少，服务范围越小 D.

47：下列关于城市等级与服务范围大小关系的说法，正确的是（） A. 城市等级越低，数目越多，服务范围越小 B. 城市等级越高，数目越多，服务范围越大 C. 城市等级越高，数目越少，服务范围越小 D.

48：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是．

49：若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是．