关于实数(14)作业题目免费答案的搜索结果

1：6、已知函数只有一个实数根,则 .11、如果函数对任意实数t都有 ,试判断 ,,的大小．6、已知函数f(x)=ax^

6、已知函数只有一个实数根,则 __________.11、如果函数对任意实数t都有 ,试判断 ,,的大小．6、已知函数f(x)=ax^2-x-1只有一个实数根，则a=__11、如果函数f(x)=x
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/rkeu.html - 2022-10-04 06:53:33 - 中学数学试题
2：已知实数a满足log (a)(1/3)大于log (1/3)(a)大于0且a不等于1),求实数a的取值范围.补一句...

已知实数a满足log (a)(1/3)大于log (1/3)(a)大于0且a不等于1),求实数a的取值范围.补一句...知道答案没用.....已知实数a满足log (a)(1/3)大于log (1/3)
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/xsh2.html - 2022-11-12 06:13:50 - 中学数学试题
3：集合A={x丨3≤X＜7},B={X丨2＜X＜10,求A∪B相对于实数集合的补集求A集相对于实数集的补集∩B集,A∪B集相对于实数集的补集

集合A={x丨3≤X＜7},B={X丨2＜X＜10,求A∪B相对于实数集合的补集求A集相对于实数集的补集∩B集,A∪B集相对于实数集的补集.A={x丨3≤X＜7},B={X丨2＜X＜10}A∪B={x|
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/k003.html - 2022-07-17 23:00:56 - 中学数学试题
4：关于X的方程 x的平方减ax减a大于0的解为任意实数,则实数a的取值范围是?

关于X的方程 x的平方减ax减a大于0的解为任意实数,则实数a的取值范围是?.
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/szda.html - 2022-10-10 20:38:45 - 中学数学试题
5：当实数m=?.复数Z=(m^2-2m-3)+(m^2-1)i是.1.实数 2.虚数

当实数m=?.
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/20n.html - 2022-02-12 04:51:06 - 中学数学试题
6：已知关于x的方程(sinx)^2+msinx+2=0在实数范围内有解,求实数m的取值范围

已知关于x的方程(sinx)^2+msinx+2=0在实数范围内有解,求实数m的取值范围.sinx=t -1=0时2/t +t>=3-1
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/ke0f.html - 2022-07-31 06:37:51 - 中学数学试题
7：【已知m为实数,是判断关于x的方程mx-3x²=m²x²+1是否有实数根】

已知m为实数,是判断关于x的方程mx-3x²=m²x²+1是否有实数根.
https://www.ouer.net/shuxue/nzn1h.html - 2020-12-17 23:18:46 - 数学作业答案
8：小明发明了一个魔术盒，当任意实数对(a，b)进入其中时，会得到一个新的实数：a2＋b－1，例如把(3，－2)放入其中，就会得到32＋(－2)－1＝6.现将实数对(m，－2m)放入其中，得到实数2，则m.

2018年秋冀教版九年级数学上册第二十四章一元二次方程测试卷小明发明了一个魔术盒，当任意实数对(a，b)进入其中时，会得到一个新的实数：a2＋b－1，例如把(3，－2)放入其中，就会得到32＋(－2)－
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/7h2h.html - 2023-01-08 11:07:53 - 中学数学试题
9：小明设计了一个魔术盒，当任意实数对(a，b)进入其中时，会得到一个新的实数a2＋2b－3.例如把(2，－5)放入其中就会得到22＋2×(－5)－3＝－9.现将实数对(m，－3m)放入其中，得到实数4，.

2017-2018学年九年级数学人教版上册：第21章一元二次方程单元测试卷小明设计了一个魔术盒，当任意实数对(a，b)进入其中时，会得到一个新的实数a2＋2b－3.例如把(2，－5)放入其中就会得到22
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/mnb9.html - 2023-02-06 10:36:27 - 中学数学试题
10：关于x的方程有两个不相等的实数根．（1）求实数k的取值范围；（2）设方程的两个实数根分别为、，存不存在这样的实数k，使得？若存在，求出这样的k值；若不存在，说明理由．

人教版九年级数学上册经典试卷第21章一元二次方程韦达定理测试卷关于x的方程有两个不相等的实数根．（1）求实数k的取值范围；（2）设方程的两个实数根分别为、，存不存在这样的实数k，使得？
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/nacd0.html - 2023-02-15 23:40:05 - 中学数学试题
11：一元二次方程x2-4x+4=0的根的情况是（） A．有两个不相等的实数根 B．有一个实数根 C．有两个相等的实数根 D．没有实数根

2009-2010学年江苏省泰州市泰兴市济川实验初中九年级（下）第二次月考数学试卷（解析版）一元二次方程x2-4x+4=0的根的情况是（）A．有两个不相等的实数根B．有一个实数根C．有两个相等的实数根D
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/nc7vc.html - 2023-04-21 09:13:08 - 中学数学试题
12：C语言题目 .利用scanf输入一实数,然后分别输出该实数的整数部分和小数部分.

C语言题目 .利用scanf输入一实数,然后分别输出该实数的整数部分和小数部分..double a,b;scanf("%lf",&a);b = a;long int p;p = (long int)a;
https://www.ouer.net/zati/szs.html - 2022-02-02 08:22:03 - 中学考试杂题
13：当取何值时，方程有实数根？当取何值时，方程没有实数根？

人教版数学九年级上册期中综合检测试卷（21-23）已知关于的方程．当取何值时，方程有实数根？当取何值时，方程没有实数根？
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/38d8.html - 2022-12-15 10:01:50 - 中学数学试题
14：在实数－3、0、2、3中，最小的实数是（）． A．－3 B．0 C．2 D．3

2014-2015学年湖北省九年级3月联考数学试卷（解析版）在实数－3、0、2、3中，最小的实数是（）．A．－3B．0C．2D．3
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/nb1sd.html - 2023-04-04 22:57:59 - 中学数学试题
15：要使二次根式在实数范围内有意义，则实数的取值范围是 ( ) （A）＞（B）≥ （C）＞（D）≥

2014年初中毕业升学考试（广西南宁卷）数学（解析版）要使二次根式在实数范围内有意义，则实数的取值范围是()（A）＞（B）≥（C）＞（D）≥
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/nf775.html - 2023-04-14 02:52:59 - 中学数学试题
16：判断下列方程有没有实数根,有几个实数根lg(x∧2 -x-2)=0

判断下列方程有没有实数根,有几个实数根lg(x∧2 -x-2)=0.即是解方程：x^2-x-2=1x^2-x-3=0delta=1+12=13>0因此有两个不等实根.
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/f44w.html - 2022-09-23 13:12:42 - 中学数学试题
17：在数轴上实数的对应点到实数的对应点的距离为个单位长度，则__________．

浙江杭州余杭区英特外国语学校2017-2018学年七年级上学期中考试数学试卷（含解析）在数轴上实数的对应点到实数的对应点的距离为个单位长度，则__________．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/nas5h.html - 2023-02-16 16:16:30 - 中学数学试题
18：已知a、b、c为实数,并且对于任何实数x,恒有|x+a|+|2x+b|=|3x+c|,则a:b:c=

已知a、b、c为实数,并且对于任何实数x,恒有|x+a|+|2x+b|=|3x+c|,则a:b:c=.由题意,对于任何实数x,恒有|x+a|+|2x+b|=|3x+c|,所以不妨令x=-c/3,有：|-
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/dkz0.html - 2022-08-07 15:03:17 - 中学数学试题
19：【若函数y=根号下ax*2-2ax+3的定义域为实数集R,则实数a的取值范围】

若函数y=根号下ax*2-2ax+3的定义域为实数集R,则实数a的取值范围.
https://www.ouer.net/shuxue/nn74f.html - 2021-06-25 20:59:57 - 数学作业答案
20：试说明k为任何实数时，方程x2+kx-1=0必有两个不相等的实数根．

试说明k为任何实数时，方程x2+kx-1=0必有两个不相等的实数根．.
https://www.ouer.net/shuxue/nzn4u.html - 2020-11-24 09:55:31 - 数学作业答案
21：绝对值等于根号13的实数是?

绝对值等于根号13的实数是?.绝对值等于根号13的实数是±√13
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/b1z.html - 2022-01-28 16:43:06 - 中学数学试题
22：有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D. 以上说法都不对

广东省佛山市2018届九年级9月份质量检测数学试卷方程的根的情况是（）A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.以上说法都不对
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/na44a.html - 2023-02-19 04:27:06 - 中学数学试题
23：小明设计了一个魔术盒，当任意实数对（a，b）进入其中，会得到一个新的实数a2﹣2b+3．若将实数（x，﹣2x）放入其中，得到﹣1，则x= ．

2016届湖北省武汉市九年级上学期期中数学试卷（解析版）小明设计了一个魔术盒，当任意实数对（a，b）进入其中，会得到一个新的实数a2﹣2b+3．若将实数（x，﹣2x）放入其中，得到﹣1，则x=．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/nkcdc.html - 2023-03-18 18:55:44 - 中学数学试题
24：当x是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？ (1) ； (2) (3) (4)

2018年人教版八年级下册数学同步练习：16.1二次根式当x是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？(1)；(2)(3)(4)
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/euh4.html - 2023-02-01 15:29:18 - 中学数学试题
25：对于实数、，定义一种新运算“”为：，这里等式右边是实数运算．例如：．则方程的解是__________.

[首发]山东省枣庄市薛城区2017届九年级中考模拟（5月）数学试卷对于实数、，定义一种新运算“”为：，这里等式右边是实数运算．例如：．则方程的解是__________.
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/nzuma.html - 2023-03-03 23:25:12 - 中学数学试题
26：已知关于的方程有两个不相等的实数根，则实数的取值范围是________．

山东省济南市2019届九年级数学上学期第一次月考数学试卷已知关于的方程有两个不相等的实数根，则实数的取值范围是________．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/5cb7.html - 2022-12-26 00:18:58 - 中学数学试题
27：若关于x的分式方程=3的解为正实数，则实数m的取值范围是____________。

北京市2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷（解析版）若关于x的分式方程=3的解为正实数，则实数m的取值范围是____________。
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/ex0k.html - 2023-02-02 14:34:57 - 中学数学试题
28：若关于x的分式方程=3的解为正实数，则实数m的取值范围是____________。

北京四中2017-2018学年上学期初中八年级期中考试数学试卷若关于x的分式方程=3的解为正实数，则实数m的取值范围是____________。
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/nad50.html - 2023-02-15 07:42:50 - 中学数学试题
29：根号5+1／2是实数吗

根号5+1／2是实数吗.是实数,百分之百.实数包括有理数和无理数.其中无理数就是无限不循环小数,有理数就包括整数和分数.
https://www.ouer.net/zati/hxe.html - 2022-01-24 16:13:09 - 中学考试杂题
30：当a是怎样的实数时，下列式子在实数范围内有意义（1）a+2 （2）3−a．

当a是怎样的实数时，下列式子在实数范围内有意义（1）a+2
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/ue33.html - 2022-10-24 17:01:52 - 中学数学试题
31：当m为何值时，一元二次方程 (1)有两个不相等的实数根； (2)有两个相等的实数根； (3)没有实数根．

2018-2019年北师大版九年级数学上册第一次月（一二章）测试卷当m为何值时，一元二次方程(1)有两个不相等的实数根；(2)有两个相等的实数根；(3)没有实数根．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/5v2w.html - 2022-12-27 04:58:00 - 中学数学试题
32：实数集和有理数集哪个范围大?

实数集和有理数集哪个范围大?.很高兴回答您的问题!实数集大实数集包括有理数集和无理数集
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/649.html - 2022-02-17 17:24:10 - 中学数学试题
33：若函数y=根号（ax^2-6ax+a+8）的定义域是一切实数,求实数a的取值范围

若函数y=根号（ax^2-6ax+a+8）的定义域是一切实数,求实数a的取值范围. 当a=0,8>0恒成立a>0,△
https://www.ouer.net/shuxue/nzune.html - 2021-03-12 09:57:59 - 数学作业答案
34：实数大小比较的作差法

实数大小比较的作差法.哦这个俺懂就是3-2=1>0是√的所以3>2这就是实数大小比较的作差法
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/b8z8.html - 2022-09-17 03:20:29 - 中学数学试题
35：若实数满足条件，求的值．

2015届初中数学北师大版八年级上《第二章实数》练习卷（解析版）若实数满足条件，求的值．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/nf989.html - 2023-04-14 16:09:08 - 中学数学试题
36：复数z=lg(m^2-2m-2)+(m^2+3m+2)i,若y是实数,求实数m的值

复数z=lg(m^2-2m-2)+(m^2+3m+2)i,若y是实数,求实数m的值.m^2-2m-2>0m^2+3m+2=0 m=-1或m=-2m=-1 m^2-2m-2=1>0m=-2 m^2-2m-
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/w267.html - 2022-11-06 22:23:03 - 中学数学试题
37：如果方程x^2-2x+2a=0的解集中没有实数元素,求实数元素a的取直范围

如果方程x^2-2x+2a=0的解集中没有实数元素,求实数元素a的取直范围. 用一元二次的判别式B^2-4ac解题
https://www.ouer.net/shuxue/5dcw.html - 2021-05-27 17:51:44 - 数学作业答案
38：在实数－3、0、5、3中，最小的实数是（） A．－3 B．0 C．5 D．3

2016届湖北省九年级9月月考数学试卷（解析版）在实数－3、0、5、3中，最小的实数是（）A．－3B．0C．5D．3
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/ndw67.html - 2023-03-27 19:20:42 - 中学数学试题
39：已知关于x的方程ax2-ax+a-3=01若方程有两实数根求实数a的范围2在1）的情况下任取一实数有两实根概率为?

已知关于x的方程ax2-ax+a-3=01若方程有两实数根求实数a的范围2在1）的情况下任取一实数有两实根概率为?.
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/ccm1.html - 2022-09-27 23:16:35 - 中学数学试题
40：怎样证明实数的稠密性

怎样证明实数的稠密性. 显然取x1,x2两实数.(x1则x0=(x1+x2)/2∈(x1,x2)再取x1,x0,做相同变化,同样成立.无限的进行下去,故实数是稠密的.
https://www.ouer.net/qita/nn50d.html - 2020-11-12 01:39:03 - 其它
41：命题p 方程2x^2-2根号6x+3=0的两根都是实数非p 如何叙述 1..都不是实数2..不都是实数（有可能么）

命题p 方程2x^2-2根号6x+3=0的两根都是实数非p 如何叙述 1..都不是实数2..不都是实数（有可能么）.非p应该是：方程2x^2-2根号6x+3=0的两根不都是实数对一个命题进行否定的时候
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/rzf6.html - 2022-10-03 13:35:47 - 中学数学试题
42：【一个正实数的平方根是a+1和2a+5则这个正实数等于多少】

一个正实数的平方根是a+1和2a+5则这个正实数等于多少.
https://www.ouer.net/shuxue/5v6.html - 2020-09-25 16:01:55 - 数学作业答案
43：已知关于x的方程x^2-(k+2)x+2k=0 （1）求证：无论k取任何实数值,方程总有实数根

已知关于x的方程x^2-(k+2)x+2k=0 （1）求证：无论k取任何实数值,方程总有实数根.这个只需要看其判别式△＝[-(k+2)]^2-8k=(k-2)^2≥0因此无论k取任何实数值,方程总有实数根
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/rkz2.html - 2022-10-04 01:22:10 - 中学数学试题
44：学生在做“当x是什么实数时根号下4-x在实数范围内有意义”转化为"x取什么实数时根号4-x是二次根式”这种转请说明理由

学生在做“当x是什么实数时根号下4-x在实数范围内有意义”转化为"x取什么实数时根号4-x是二次根式”这种转请说明理由.
https://www.ouer.net/shuxue/cue0.html - 2020-09-25 19:58:23 - 数学作业答案
45：比较下列实数的大小（填上＞、＜或=）. ①－_____－；②_____；③______.

2018人教版七年级数学下册第六章《实数》单元测试卷比较下列实数的大小（填上＞、＜或=）.①－_____－；②_____；③______.
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/9eza.html - 2023-01-29 02:03:47 - 中学数学试题
46：实数-27的立方根是 ______ ．

2018人教版七年级数学下册第六章《实数》单元测试卷实数-27的立方根是______．
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/9ezw.html - 2023-01-29 02:09:24 - 中学数学试题
47：已知fx=cos2x+sinx+a-11,当fx=0有实数解时,求实数a的取值范围2,若x属于R,恒有1小于等于fx小于等于17|4成立,求实数a的取值范围

已知fx=cos2x+sinx+a-11,当fx=0有实数解时,求实数a的取值范围2,若x属于R,恒有1小于等于fx小于等于17|4成立,求实数a的取值范围.f(x)=cos(2x)+sinx+a-1=
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/s7v0.html - 2022-10-16 09:44:43 - 中学数学试题
48：当M为何值时,方程x的平方+（2m+1)x+(m的平方-1）=0（1）：有两个相等实数根（（2)有两个不相等的实数根（3)没有实数根

当M为何值时,方程x的平方+（2m+1)x+(m的平方-1）=0 （1）：有两个相等实数根（（2)有两个不相等的实数根（3)没有实数根.
https://www.ouer.net/shuxue/nb9vb.html - 2020-11-02 01:22:55 - 数学作业答案
49：有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C. 没有实数根 D. 无法确定

海南省县2018届九年级（上）期末数学试卷方程x2+2x+1=0的根的情况是（）A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.没有实数根D.无法确定
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/3knb.html - 2022-12-10 05:05:43 - 中学数学试题
50：两个相等的实数根 B. 两个不相等的实数根 C. 无实数根； D. 不能确定

山东省2019届九年级上学期数学月考题一元二次方程根的情况是（）A.两个相等的实数根B.两个不相等的实数根C.无实数根；D.不能确定
https://www.ouer.net/chuzhongshuxue/5bra.html - 2022-12-25 11:50:35 - 中学数学试题

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关于搜索实数(14)考点的试题

1：6、已知函数 只有一个实数根,则 .11、如果函数 对任意实数t都有 ,试判断 ,,的大小．6、已知函数f(x)=ax^

2：已知实数a满足log (a)(1/3)大于log (1/3)(a)大于0且a不等于1),求实数a的取值范围.补一句...

3：集合A={x丨3≤X＜7},B={X丨2＜X＜10,求A∪B相对于实数集合的补集求A集相对于实数集的补集∩B集,A∪B集相对于实数集的补集

4：关于X的方程 x的平方减ax减a大于0的解为任意实数,则实数a的取值范围是?

5：当实数m=?.复数Z=(m^2-2m-3)+(m^2-1)i是.1.实数 2.虚数

6：已知关于x的方程(sinx)^2+msinx+2=0在实数范围内有解,求实数m的取值范围

7：【已知m为实数,是判断关于x的方程mx-3x&#178;=m&#178;x&#178;+1是否有实数根】

8：小明发明了一个魔术盒，当任意实数对(a，b)进入其中时，会得到一个新的实数：a2＋b－1，例如把(3，－2)放入其中，就会得到32＋(－2)－1＝6.现将实数对(m，－2m)放入其中，得到实数2，则m.

9：小明设计了一个魔术盒，当任意实数对(a，b)进入其中时，会得到一个新的实数a2＋2b－3.例如把(2，－5)放入其中就会得到22＋2×(－5)－3＝－9.现将实数对(m，－3m)放入其中，得到实数4，.

10：关于x的方程有两个不相等的实数根． （1）求实数k的取值范围； （2）设方程的两个实数根分别为、，存不存在这样的实数k，使得？若存在，求出这样的k值；若不存在，说明理由．

11：一元二次方程x2-4x+4=0的根的情况是（ ） A．有两个不相等的实数根 B．有一个实数根 C．有两个相等的实数根 D．没有实数根

12：C语言题目 .利用scanf输入一实数,然后分别输出该实数的整数部分和小数部分.

13：当取何值时，方程有实数根？ 当取何值时，方程没有实数根？

14：在实数－3、0、2、3中，最小的实数是（ ）． A．－3 B．0 C．2 D．3

15：要使二次根式在实数范围内有意义，则实数的取值范围是 ( ) （A）＞ （B）≥ （C）＞ （D）≥

16：判断下列方程有没有实数根,有几个实数根lg(x∧2 -x-2)=0

17：在数轴上实数的对应点到实数的对应点的距离为个单位长度，则__________．

18：已知a、b、c为实数,并且对于任何实数x,恒有|x+a|+|2x+b|=|3x+c|,则a:b:c=

19：【若函数y=根号下ax*2-2ax+3的定义域为实数集R,则实数a的取值范围】

20：试说明k为任何实数时，方程x2+kx-1=0必有两个不相等的实数根．

21：绝对值等于根号13的实数是?

22：有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D. 以上说法都不对

23：小明设计了一个魔术盒，当任意实数对（a，b）进入其中，会得到一个新的实数a2﹣2b+3．若将实数（x，﹣2x）放入其中，得到﹣1，则x= ．

24：当x是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？ (1) ； (2) (3) (4)

25：对于实数、，定义一种新运算“”为：，这里等式右边是实数运算．例如：．则方程的解是__________.

26：已知关于的方程有两个不相等的实数根，则实数的取值范围是________．

27：若关于x的分式方程=3的解为正实数，则实数m的取值范围是____________。

28：若关于x的分式方程=3的解为正实数，则实数m的取值范围是____________。

29：根号5+1／2是实数吗

30：当a是怎样的实数时，下列式子在实数范围内有意义（1）a+2 （2）3−a．

31：当m为何值时，一元二次方程 (1)有两个不相等的实数根； (2)有两个相等的实数根； (3)没有实数根．

32：实数集和有理数集哪个范围大?

33：若函数y=根号（ax^2-6ax+a+8）的定义域是一切实数,求实数a的取值范围

34：实数大小比较的作差法

35：若实数满足条件，求的值．

36：复数z=lg(m^2-2m-2)+(m^2+3m+2)i,若y是实数,求实数m的值

37：如果方程x^2-2x+2a=0的解集中没有实数元素,求实数元素a的取直范围

38：在实数－3、0、5、3中，最小的实数是（ ） A．－3 B．0 C．5 D．3

39：已知关于x的方程ax2-ax+a-3=01若方程有两实数根求实数a的范围2在1）的情况下任取一实数有两实根概率为?

40：怎样证明实数的稠密性

41：命题p 方程2x^2-2根号6x+3=0的两根都是实数 非p 如何叙述 1..都不是实数2..不都是实数 （有可能么 ）

42：【一个正实数的平方根是a+1和2a+5则这个正实数等于多少】

43：已知关于x的方程x^2-(k+2)x+2k=0 （1）求证：无论k取任何实数值,方程总有实数根

44：学生在做“当x是什么实数时根号下4-x在实数范围内有意义”转化为"x取什么实数时根号4-x是二次根式”这种转请说明理由

45：比较下列实数的大小（填上＞、＜或=）. ①－_____－；②_____；③______.

46：实数-27的立方根是 ______ ．

47：已知fx=cos2x+sinx+a-11,当fx=0有实数解时,求实数a的取值范围2,若x属于R,恒有1小于等于fx小于等于17|4成立,求实数a的取值范围

48：当M为何值时,方程x的平方+（2m+1)x+(m的平方-1）=0（1）：有两个相等实数根（（2)有两个不相等的实数根（3)没有实数根

49：有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C. 没有实数根 D. 无法确定

50：两个相等的实数根 B. 两个不相等的实数根 C. 无实数根； D. 不能确定

1：6、已知函数只有一个实数根,则 .11、如果函数对任意实数t都有 ,试判断 ,,的大小．6、已知函数f(x)=ax^

7：【已知m为实数,是判断关于x的方程mx-3x²=m²x²+1是否有实数根】

10：关于x的方程有两个不相等的实数根．（1）求实数k的取值范围；（2）设方程的两个实数根分别为、，存不存在这样的实数k，使得？若存在，求出这样的k值；若不存在，说明理由．

11：一元二次方程x2-4x+4=0的根的情况是（） A．有两个不相等的实数根 B．有一个实数根 C．有两个相等的实数根 D．没有实数根

13：当取何值时，方程有实数根？当取何值时，方程没有实数根？

14：在实数－3、0、2、3中，最小的实数是（）． A．－3 B．0 C．2 D．3

15：要使二次根式在实数范围内有意义，则实数的取值范围是 ( ) （A）＞（B）≥ （C）＞（D）≥

38：在实数－3、0、5、3中，最小的实数是（） A．－3 B．0 C．5 D．3

41：命题p 方程2x^2-2根号6x+3=0的两根都是实数非p 如何叙述 1..都不是实数2..不都是实数（有可能么）

45：比较下列实数的大小（填上＞、＜或=）. ①－___－；②_；③____.