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关于五年级下册精彩假期的习题写出与下面这些成语,成语故事相关的人物 宁为玉碎,不为瓦全()赴汤蹈火()江郎才尽()多行不
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关于五年级下册精彩假期的习题
写出与下面这些成语,成语故事相关的人物
宁为玉碎,不为瓦全()赴汤蹈火()江郎才尽()
多行不义必自毙()投笔从戎()鹤立鸡群()
成也萧何,败也萧何()乐不思蜀()煮豆燃萁()
解释下面词语
饮泣吞声-————————感念-----——————-——
填写下列诗句,并用处采用了什么修辞手法
1.( ),为有源头活水来.( )
2.( ),雄鸡一声天下白.( )
3.感时花溅泪,( ).( )
4.谁言寸草心,( ).( )
关于五年级下册精彩假期的习题
写出与下面这些成语,成语故事相关的人物
宁为玉碎,不为瓦全()赴汤蹈火()江郎才尽()
多行不义必自毙()投笔从戎()鹤立鸡群()
成也萧何,败也萧何()乐不思蜀()煮豆燃萁()
解释下面词语
饮泣吞声-————————感念-----——————-——
填写下列诗句,并用处采用了什么修辞手法
1.( ),为有源头活水来.( )
2.( ),雄鸡一声天下白.( )
3.感时花溅泪,( ).( )
4.谁言寸草心,( ).( )
写出与下面这些成语,成语故事相关的人物
宁为玉碎,不为瓦全()赴汤蹈火()江郎才尽()
多行不义必自毙()投笔从戎()鹤立鸡群()
成也萧何,败也萧何()乐不思蜀()煮豆燃萁()
解释下面词语
饮泣吞声-————————感念-----——————-——
填写下列诗句,并用处采用了什么修辞手法
1.( ),为有源头活水来.( )
2.( ),雄鸡一声天下白.( )
3.感时花溅泪,( ).( )
4.谁言寸草心,( ).( )
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