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求以《学而知之》为题写一篇不少于700字的高中作文.或者写作思路,素材.儒家讲,人的知识来源有三个渠道:“生而知之”,“
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求以《学而知之》为题写一篇不少于700字的高中作文.或者写作思路,素材.
儒家讲,人的知识来源有三个渠道:“生而知之”,“学而知之”,“困而知之”。“生而知之”是先天的、本能的,不学自通。“学而知之”、“困而知之”是后天的、学来的。其中,“学而知之”主要通过后天的学习手段获得;“困而知之”也即我们所说的“吃一堑,长一智”,主要通过经历困苦所获得的经验教训。对我们大多数人来说,“困而知之”所获得的知识经验,虽然印象深刻,获取的牢固,可惜代价太大,所以人们更喜欢第二种渠道——“学而知之”。但人们真的能够做到“学而知之”吗?这个,要怎么写?有什么素材的么
求以《学而知之》为题写一篇不少于700字的高中作文.或者写作思路,素材.
儒家讲,人的知识来源有三个渠道:“生而知之”,“学而知之”,“困而知之”。“生而知之”是先天的、本能的,不学自通。“学而知之”、“困而知之”是后天的、学来的。其中,“学而知之”主要通过后天的学习手段获得;“困而知之”也即我们所说的“吃一堑,长一智”,主要通过经历困苦所获得的经验教训。对我们大多数人来说,“困而知之”所获得的知识经验,虽然印象深刻,获取的牢固,可惜代价太大,所以人们更喜欢第二种渠道——“学而知之”。但人们真的能够做到“学而知之”吗?这个,要怎么写?有什么素材的么
儒家讲,人的知识来源有三个渠道:“生而知之”,“学而知之”,“困而知之”。“生而知之”是先天的、本能的,不学自通。“学而知之”、“困而知之”是后天的、学来的。其中,“学而知之”主要通过后天的学习手段获得;“困而知之”也即我们所说的“吃一堑,长一智”,主要通过经历困苦所获得的经验教训。对我们大多数人来说,“困而知之”所获得的知识经验,虽然印象深刻,获取的牢固,可惜代价太大,所以人们更喜欢第二种渠道——“学而知之”。但人们真的能够做到“学而知之”吗?这个,要怎么写?有什么素材的么
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