题目内容：

阅读下面几则材料，按要求回答问题。

材料一：某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图

材料二：陆华斯·乔特说:“散漫地读书是人生的浪费，最要紧的是有计划地读。”

材料三：美学家蒋孔阳记的笔记大致分成两种：一种是资料性的，专记文物考据，历史事实，以及书中所引到的例证和故事；另一种是思考性的，记录在读书的过程中所受到的启发，引起的感受和随时想到的议论。

(1)从材料一中可以看出，学生的阅读活动与阅读能力之间有着怎样的关系?

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(2)根据所提供的材料，归纳出几点提高阅读能力的有效方法。

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