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九(2)班以“走进民俗,传承传统文化”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。 (1)下面是同学们对家乡民风民俗了解程度调查表,你能从中发现什么问题? ________________...
题目内容:
九(2)班以“走进民俗,传承传统文化”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)下面是同学们对家乡民风民俗了解程度调查表,你能从中发现什么问题?
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(2)同学们找到一段有关“年文化”的文字,请把其中的一些句子放回到相应位置上,使上下文连贯。(只填序号)A: B: C: D:
在中国民间,最深广的文化,莫过于“年文化”了。中国人过年,与农业关系较大。 A ; B ;所以,对于中国人来说,过年是非要强化不可的了。一切好吃好穿好玩以及好的想法,都要放在过年上。 C ; D 。年,实际是一种努力生活化的理想,一种努力理想化的生活。
①这生活与迷人的理想混合在一起,便有了年的意味
②年在农闲时,便有大把的日子可以折腾
③在过年的日子里,生活被理想化了,理想也被生活化了
④年又在四季之始,生活的热望熊熊燃起
A:________ B:_______ C:__________ D:_________
(3)一位同学为本次活动写了一则校园新闻报道,其中有些错误,请你修改。
12月20日下午,九(2)班开展了“走进民俗,传承传统文化”主题活动。【A】不仅本次活动的会场布置富有文化特色,而且环节设计也紧扣主题。……【B】本次适动增长了同学们对传统文化的了解。
①【A】句有语序不当的毛病,应改为___________________________________。
②【B】句有搭配不当的毛病,应将“____________ ”改为“_____________”。
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