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阅读下面的文章,回答问题。 传家宝 ①父亲听说我要去看姑妈,着实惊讶了,然后就是高兴,一个劲儿地说,该去该去,打小姑妈就疼你,一有好吃的就想着法儿地给你送过来…….我哪有闲心听他唠叨,催着他快告诉我姑...
题目内容:
阅读下面的文章,回答问题。
传家宝
①父亲听说我要去看姑妈,着实惊讶了,然后就是高兴,一个劲儿地说,该去该去,打小姑妈就疼你,一有好吃的就想着法儿地给你送过来…….我哪有闲心听他唠叨,催着他快告诉我姑妈家的地址。
②老实说,在那个中午之前,我想都没想过要去看姑妈,尽管她七十多岁了,又不肯和我表哥住在一起,我理应去看望她。那天中午,我去一个淘古玩的同学家,那个同学的藏品里竟然有一个釉色淡青的瓷坛子,说是道光年间正宗官窑里出产的,现在值四万呢。这四万让我想起了我的亲姑妈,我说,你等着,我给你淘一个来。
③小车一路颠簸,几番打听,我总算找到了姑妈的家,一间傍山搭建的低矮的砖瓦房。姑妈正背着一捆柴草,蹒跚看从山上走下来。她好奇地看看小车又上下打量着我,我笑着叫了声姑妈,她愣了一下,才认出我来,哎呦,这不是我的华儿嘛!
④此时正好有几个村民路过,有人侧着头问,二坤,家里来稀客啦?姑妈亮着嗓子答,可不是嘛,我城里的大侄子!姑妈一边说,一边接过我手中的礼品,面向他们就像面对的是媒体记者,看着他们欣羡的表情,骄傲溢满了她脸上的每一道褶皱。
进到屋里,姑妈简直有点不知所措,转了几圈儿,才找来一把椅子,用衣袖擦了又擦,端到我跟前,然后转身给我倒水,我还没来得及喝上一口,她又问我喜欢吃点什么,我没有回答,而是侧过头去拨寻记忆中的那枣木桌子。桌子还在,只是桌子上不见了那个釉色淡青的瓷坛子。我的心一紧,便问,您家有麦芽糖吗?有,有。姑 妈立即转身进到里屋,很快抱出一个瓷坛子——呀,就是它,小时候去姑妈家,最让我嘴馋的就是装在瓷坛子里的麦芽糖。我试探着问,姑妈,您怎么把瓷坛子藏起来了,不就是几块糖嘛?姑妈笑了笑,我哪里是为了几块糖,要不是被我撞上,这瓷坛子差点就让你姑父卖给一个货郎了,八十块钱……
八十块不少了,您怎么不卖呢?我顺着姑妈的话问她。我也想换八十块钱,可这坛子是个念想,它是我祖母的陪嫁,我出嫁那天,祖母左看右看,就选了它给我……姑妈不经意间,竟说出了这个瓷坛子的来历,看来我那个淘古玩的同学说的是真的。于是,我鼓足勇气说,我今天来是……
⑦不想偏偏这时,跑进来一个小男孩,看见放在地上的瓷坛子,伸手就要去里面抓。姑妈连忙护住,很舍不得似的,挑了几块小的给他,哄他说,你表叔是难得的稀客,这糖留给他吃好吗?我这才知道这是姑妈的亲孙子。姑妈挑出一块大的麦芽糖递给我,问,华儿,你刚才说你今天来是,…我再也没有勇气说出心中的话了,我说, 我今天就是特地来看您的。姑妈又乐得合不拢嘴了。
⑧吃过饭,该回城了,没想到姑妈抱起那个瓷坛子说,你喜欢吃麦芽糖,就都带回去吧!
⑨可是……可是这瓷坛子……
⑩也给你带回去!
1.概括第②段的段意。
2.从人物描写的角度,说说下面的句子好在哪里?
进到屋里,姑妈简直有点不知所措,转了几圈儿,才找来一把椅子,用衣袖擦了又擦,瑞到我跟前,然后转身给我倒水,我还没来得及喝上一口,她又问我喜欢 吃点什么。
3.第⑤段“我试探着问”,结合上下文,说说“我“想试探什么?试探的目的是什么?作者这样写的用意是什么?
4.文中写“小男孩“突然跑进来抓糖吃这件事,有何作用?
5.在画线处给文章补写一个既合情合理,又与标题和开头相照应的结尾。
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