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综合性学习 活动一:“唇枪舌战”。辩论很精彩。随着电子产品的普及,学生汉字书写能力正在退化,汉字正面临危机。请你就“电子产品是不是汉字危机的罪魁祸首”这一辩题,代表反方发表观点,并陈述理由。 正方:我...
题目内容:
综合性学习
活动一:“唇枪舌战”。辩论很精彩。随着电子产品的普及,学生汉字书写能力正在退化,汉字正面临危机。请你就“电子产品是不是汉字危机的罪魁祸首”这一辩题,代表反方发表观点,并陈述理由。
正方:我方观点是电子产品是汉字危机的罪魁祸首,因为在没有键盘输入的时代,用笔写字可以强化人们的记忆,而如今键盘输入则让人们可以在多个候选的编码中选择所需的字,削弱人们的书写能力,以致出现了“提笔忘字”现象。
反方:_____________________________________________________________________________
活动二: 某中学对该校初二的学生就“焦点访谈”和“奔跑吧兄弟”电视节目进行调查,统计结果如下:
焦点访谈 | 奔跑吧兄弟 | ||
喜欢 | 不太关注 | 喜欢 | 不太关注 |
28% | 72% | 85% | 15% |
概括地说,统计表反映的情况是_________________________________________________
这个调查结果说明什么问题?
________________________________________________________________。
活动三:阅读情景材料,完成下列题目。
有一次,俞敏洪回答大学生如何实现个人价值时,他说:“很多人一辈子有两个追求,一个是有钱,一个是值钱。……有钱不一定值钱,值钱的人早晚有钱。”他又说:“同学们不要把自己变成‘储钱罐’,因为没有人能够靠储钱变富;但一定要把自己变成‘印钞机’,需要钱的时候可以随时靠能力去取。但要想使自己值钱,只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。你越值钱,你的价值就会越大,你对社会的贡献就越多。”刚说完,台下掌声雷动。
请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。
储钱罐:_____________________________________________
印钞机:_____________________________________________
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