题目内容：

二、 阅读《劝学》和《师说》中的选段，完成下列下列小题。

（一）

   积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

（二）

   古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之，生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

1.解释下列加线的字词错误的一项：

A. 蚓无爪牙之利（助词，的）    B. 吾从而师之 (以……为师)

C. 其闻道也亦固先乎吾 (本来)            D 、积土成山，风雨兴焉 (句末语气词)

2.下列加线词语的含义与现在的用法分析正确的一组是

①古之学者必有师。           ②师者，所以传道受业解惑也

③今之众人，其下圣人也亦远矣。      ④小学而大遗，吾未见其明也

⑤弟子不必不如师，师不必贤于弟子    ⑥蚓无爪牙之利

A. 全不相同    B. ②③⑤和现在的用法相同

C. 全都相同    D. ①③⑥和现在的用法相同

3.从句式特征看，与“师者，所以传道受业解惑也”一句相同的一项

A. 道之所存，师之所存也    B. 句读之不知，惑之不解

C. 不拘于时，学于余    D. 圣人无常师

4.翻译下列文言句子。

（1）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

（2）师者，所以传道受业解惑也。

（3）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。