题目内容：

阅读下面的诗歌，完成后面各题。

绿竹引

宋之问

青溪绿潭潭水侧， 修竹婵娟①同一色。

徒生仙实②凤不游，老死空山人讵识。

妙年秉愿逃俗纷，归卧崧丘弄白云。

含情傲睨慰心目，何可一日无此君③。

注释：①婵娟：姿态美好。②仙实：指竹实。③“何可”句：用东晋名士王徽之爱竹名句。

1.下列对本诗的理解，不正确的一项是（   ）

A. 题目《绿竹引》中的“引”字，是古体诗的一种标志。

B. 诗中的前两句写出了竹子的生存环境、姿态以及颜色。

C. “老死”一句写竹子宁愿老死在山里也拒绝他人赏识。

D. 诗的五、六两句用“秉”“弄”等词写作者的人生追求。

2.下列诗词中“婵娟”的含义与此诗中“婵娟”意思接近的一项是（   ）

A. 但愿人长久，千里共婵娟。            （苏轼《水调歌头》）

B. 青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。    （李商隐《霜月》）

C. 香帐簇成排窈窕，金针穿罢拜婵娟。     (罗隐《七夕》)

D. 随人全不似婵娟，桂花影里年年见。    （毛滂《踏莎行·中秋玩月》）

3.本诗与郑板桥的《竹石》都写竹子，采用了托物言志的手法，请简要分析两首诗所言之“志”的不同。

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑板桥《竹石》）