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(五) 阅读下文,完成下列小题。 治生说 (清) 汪琬 ①治生之家,未有急于治田亩者也。劳劳然春而播之,夏而耕之,秋而获之,惟其家有积谷,然后可以贸易百物。于是金玉锦绣之货,饮食器用之需,旁及于图书、...
题目内容:
(五) 阅读下文,完成下列小题。
治生说 (清) 汪琬
①治生之家,未有急于治田亩者也。劳劳然春而播之,夏而耕之,秋而获之,惟其家有积谷,然后可以贸易百物。于是金玉锦绣之货,饮食器用之需,旁及于图书、彝鼎、稀有难得之玩,皆可不劳而坐致之,故擅富名于天下。不幸而有不肖者出,厌其耕获之勤以费也,遂尽斥其田亩以委之于人,虽然有所蓄,已不足以给朝夕而谋衣食矣,况望其致富哉?
②为学亦然。举凡诗书、六艺、诸子百家,吾所资以为文者,亦如富家之有田亩也,故必惫竭神以耕且获于其中。惟其取之也多,养之也熟,则有渐摩①之益,而无剽贼②之疵,有心手相应之能,而无首尾舛互之病; 浩乎若御风而行,沛乎若决百川四渎而东注。其见于文者如此,则亦庶几乎其可也。彼不能力求乎古人而思欲苟营而捷得之,于是取之者少,则剽贼之疵见;而养之者疏,则舛互之病生。以此夸耀于人,与不肖子之弃田亩何以异哉?
③《记》曰“无剿说③。无雷同。”必则④古昔,称先王。今之学者,可谓剿说矣,雷同矣! 骤而告之口古昔、先王,不将骇然而疑,哗然而笑,群以为愚且迂者乎? 嗟乎! 使吾之说而不愚不迁,又何以自异于今之学者? 故书此以自勉。
[注] ①渐摩: 渐仁摩义,即以仁惠浸润着,以节义砥砺着。 ②剽贼: 窃取别人的陈言。 ③剿说: 窃取别人的言论而为己说。 ④则:效法。
1.可填入第③段方框处的虚词是( )
A. 以 B. 乃 C. 其 D. 于
2.对第①段理解正确的一项是( )
A. 提出治生不能急于治田亩的观点,列举生活常识,从正反两方面来阐述。
B. 提出治生不能急于治田亩的观点,从耕种之劳和收获之大两方面来阐述。
C. 提出治生要以田亩为本的观点,以治田亩者轻松贸易百货的事实来阐述。
D. 提出治生要以田亩为本的观点,以百货所得都必源于田亩的事实来阐述。
3.对第②段画线句理解正确的一项是( )
A. 为学不能只是学习古人而忽视自己的能力。
B. 为学如果不随意地经营就能很快地有收获。
C. 为学要学古人是如何避免“剽贼、舛互”的。
D. 为学应该多学古人而不可马虎、急于求成。
4.分析第②段所用论证方法的作用。
5.分析第③段画线句在文中的作用。
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