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学完这篇课文,老师开展了“直面挫折”的主题活动。请你一起参与并完成任务。 (1)小晗同学搜集了三个“桃”字的书法作品,请你依次指出它们的字体。 图1:(____) 图2:(____) 图3:(____...
题目内容:
学完这篇课文,老师开展了“直面挫折”的主题活动。请你一起参与并完成任务。
(1)小晗同学搜集了三个“桃”字的书法作品,请你依次指出它们的字体。
图1:(____) 图2:(____) 图3:(____)
(2)老师出示了一副对联,请你把它补充完整。
上联:粉桃含笑迎春意
下联:(_________)傲立对(_________)
(3)茵茵是个留守儿童,父母都在外地工作。她寄住在亲戚家,得不到太多的关心爱护,经常郁郁寡欢,有时还伤心落泪。作为朋友,请你写几句话劝慰鼓励她。(要求:结合课文《一棵小桃树》的中心思想来写劝导词。)
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(4)粗心的王晗同学不小心把搜集的三幅书法作品在美术室附近弄丢了,上面写有王晗的名字,请你以校学生会的名义帮他写一则寻物启事,请拾到者交到七年级(2)班班主任胡老师处。
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