首页 > 中学语文试题 > 题目详情
文言文阅读 【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,...
题目内容:
文言文阅读
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
(节选自《出师表》)
【乙】燕昭王收破燕后,即位,卑身厚①币,以招贤者,故往见郭隗先生。郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人②言于君曰:‘请求之’君遣之。三月得千里马,马已死,买其骨五百金,反以报君。君大怒。涓人对曰:‘死马且买五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣!’于是不能期年,千里之马至者三。③今王诚欲致④士,先从隗始隗且见事⑤,况贤于隗者乎?”于是昭王为隗筑宫而师之。士争凑⑥燕。
(节选自《燕昭王求贤》,有删改)
【注】①厚:丰厚,用做动词②涓人:国君身边的侍从人员,多指宦官③三:指很多,虚数④致:招来⑤见事:被任用⑥凑:聚集,奔赴
1.解释下列句中加点的词。
(1)先帝不以臣卑鄙(__________)
(2)由是感激(__________)
(3)反以报君(__________)
(3)天下必以王为能市马(__________)
2.下列句中加点词的意义和用法都相同的一组是( )
A. 躬耕于南阳/况贤于隗者乎
B. 咨臣以当世之事/有以千金求千里马者
C. 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也/于是昭王为隗筑宫而师之
D. 不求闻达于诸侯/臣闻古之君人
3.用“/”划分下面句子的朗读节奏。(只划一处)
于 是 昭 王 为 隗 筑 宫 而 师 之
4.用现代汉语翻译文中画线语句。
于是不能期年,千里之马至者三。
5.结合两篇选文,概括刘备和燕昭王对待人才的共同之处。
6.简要谈谈乙文对你走向成功和日常为人处世的启发。
本题链接: