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【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又...
题目内容:
【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻
(本文节选自《送东阳马生序》)
【乙】司马光好学
司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”
(本文选自《三朝名臣言行录》)
【注释】①下帷:原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外事。这里借此指专心读书。②绝编:据《史记,孔子世家》记载,孔子读《周易》,“韦编三绝”(意思是,翻阅的次数多了,编木简的牛皮绳子被多次折断),这里借此指读书勤奋。
1.下列句子中“以”字的用法不同于其它三项的是( )
A. 以是人多以书假余 B. 无从致书以观
C. 不敢出一言以复 D. 俯身倾耳以请
2.下列加点词语解释有误的一项是( )
A. 温公尝言(曾经) B. 援疑质理(引述)
C. 又患无硕师、名人与游(游玩) D. 众兄弟既成诵(已经)
3.以甲乙两文为据,下列表述正确的一项是( )
A. 乙文里司马光幼时因担心记忆力不如别人,所以比常人更勤奋
B. 甲文中心句是“余幼时即嗜学”,乙文中心句是“书不可不成诵”。
C. 甲乙两段文字都以记叙为主,都是概括描写与细节描写相结合。
D. 甲乙两文段都运用了对比的手法,突出主人公好学的品性。
4.请将“独下帷绝编迨能倍诵乃止”一句翻译成现代汉语。
5.乙文说“用力多者收功远”,“用力多”在甲文里是如何体现的?请简述。
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