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(18届河北省石家庄新世纪外国语学校第二学期初三第一次模拟)阅读下列文字,完成下列各题。 “武”,甲骨文由“戈”(表兵器)和“止”(脚趾,表示行进)组成,表示持戈而行。由甲骨文可以看出,其造字本义是肩...
题目内容:
(18届河北省石家庄新世纪外国语学校第二学期初三第一次模拟)阅读下列文字,完成下列各题。
“武”,甲骨文由“戈”(表兵器)和“止”(脚趾,表示行进)组成,表示持戈而行。由甲骨文可以看出,其造字本义是肩扛兵器,出征作战。而《说文解字》在解释此字时,采用了《左传》中楚庄王的说法,认为能止息兵戈才是真正的“武”。“止戈为武”的“贵和”思想,是中华民族历经长期战争痛苦所提炼出来的智慧。平天下之乱,除万民之害,① 的战争是正义战争;而对外扩张,进行掠夺,② 的战争是非正义战争。从“止戈为武”的战争观中,我们不难看出中华民族是一个热爱和平、追求和平的民族。“武”字虽小,其中却蕴含了中华民族丰富的精神文化。
1.上文中提到《左传》,旁边这幅书法作品书写的就是《左传》中楚庄王说的那段话。下面对这幅书法作品的鉴赏,有误的一项是( )
A. 笔画平正方整,蚕头雁尾。 B. 结构动静相宜,稳中求变。
C. 章法参差错落,张弛有度。 D. 气韵生动自然,收放自如。
2.根据语义,分别在横线①②处填入语句,最恰当的一项是( )
A. ①恃强扶弱 ②诛暴凌弱 B. ①诛暴扶弱 ②恃强凌弱
C. ①诛暴凌弱 ②恃强扶弱 D. ①恃强凌弱 ②诛暴扶弱
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