题目内容：

孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。

1.下列句子加点词解释不正确的一项是（   ）

A. 孤岂欲卿治经为博士邪!      博士：学位名称。

B. 但当涉猎，见往事耳。       涉猎：粗略地阅读。

C. 孤岂欲卿治经为博士邪!      孤：古代王侯的自称。

D. 卿今当涂掌事，不可不学!    当涂：当道，当权。

2.下列句子加点词用法相同的一项是（   ）

A. 蒙辞以军中多务。            旦辞爷娘去，暮宿黄河边。

B. 但当涉猎，见往事耳。       但闻黄河流水鸣溅溅。

C. 卿今当涂掌事，不可不学!      当窗理云鬓，对镜帖花黄。

D. 大兄何见事之晚乎!           康肃笑而遣之。

3.下列对文章理解有误的一项是（   ）

A. 、孙权劝吕蒙学习，为吕蒙确定的学习目的是“见往事耳”，学习方法是“但当涉猎”。

B. 、吕蒙的答话以“士别三日”“ 刮目相待”显示出既显示了他颇为自得的神态，又巧妙地接应了鲁肃的赞叹，表现出一种当之无愧的坦然态度。

C. 、鲁肃之所以与吕蒙结友是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服，表明鲁肃敬才、爱才，两人情投意合，从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。

D. 本文主要通过动作描写的方法表现人物的性格性格特征。

4.把第Ⅰ卷文言文中的画线句翻译成现代汉语。

(1)孤岂欲卿治经为博士邪！

(2) 士别三日，即更刮目相待。