题目内容：

阅读下列古诗文，完成“探求中国水文化”主题活动。

（一）《论语》三则

子在川上日：“逝者如斯夫！不舍昼夜！”（《子罕》）

子曰：“见善如不及，见不善如探汤。”（《季氏篇》）

子日：“知者乐水仁者乐山。知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。”（《雍也》）

（二）孺子歌

有孺子歌日：“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。”孔子日：“小子听之，清斯濯缨；浊斯濯足矣。自取之也。”（《孟子·离娄上》）

（三）《道德经》两则

水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。（《第八章》）

天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。（《第七十八章》）

（任务一）探“水”之义

1.解释下列句子中划线的词。

①子在川上日    ②见不善如探汤    ③可以濯我缨

2.成语“上善若水”出自《道德经》。依据选文中画横线语句的内容，推断这个成语的意思。

（任务二）求“水”之德

3.下面这个句子的断句，小嘉和小宁两位同学产生了分歧，你认为哪一句更好？请说明理由。

4.先秦诸子散文中有不少历代传诵的格言警句，如果让你从上述选文中选择一句作为座右铭，你会选择哪一句？为什么？

（任务三）抒“水”之情

5.阅读《踏莎行》，完成对话。

（四）踏莎行

（宋）欧阳修

候馆梅残，溪桥柳细，草熏风暖摇征辔。

离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。

寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。

平芜尽处是春山，行人更在春山外。

你发现了吗？这首词的开头三句描写了一幅洋溢着春天气息的溪山行旅图。

是的，第三句中的“摇”字用得很好。①_______________________。

在大好春光里离家远行，更觉悲伤。你能告诉我诗人是如何表达离情别绪的吗？

好的。_______________________________________。

（任务四）思“水”之辩

6.在哲人的眼中，水具备了人的品质与个性，孔子云“智者乐水”，而老子却讲求“上善若水”。你更赞同哪种观点？结合选文加以分析。