题目内容：

竹子开花

侯发山

①那年，恰逢破五，爸爸就出门了。

②媛媛和妈妈送到院坝外，三个人的脸上一律挂着依依不舍。媛媛知道，爸爸这一出门，好长时间才能回来，她拉着爸爸笔挺的灰绿色军装衣角，小声问道：“爸，你啥时候回家啊？”

③怕啥来啥，爸爸最怕她们问这个了。他心一酸，轻轻模了摸媛媛的头发，触到媛媛头发上别着的牡丹头花，瞅着院前的竹林，说：“等……等到竹子开花的时候我就回来了。”

④听到这话，妈妈脸色微变，嗔了一眼爸爸，动了动嘴唇，却又什么也没说出来。媛媛却兴奋地跳起来。她知道，年过完，春天马上就要到了，爸爸很快就会回来。因为，好多好多的花都是春天开的，竹子也一定是。

⑤爸爸走后，媛媛就天天去竹林里看，看看竹子有没有开花。

⑥看着看着，春天就到了。迎春花开了，一小朵一小朵的，黄灿灿的，煞是好看。媛媛走到竹林前，竹子一如既往的青枝绿叶，她左瞅右寻，却瞅不见花蕾在哪里。妈妈正在竹林里砍竹子，说：“媛媛，早着呢，好多花都还没开呢。”

⑦媛媛四下看看，果真是这样，山坡上，地堰边，只有一丛一丛的迎春花，她的心便随着竹叶间被惊起的麻雀飞上了天。

⑧梨花开了，桃花开了，杏花开了，槐花开了……竹子还是没有开花。

⑨媛媛急得问妈妈：“妈妈，竹子咋还没有开花？”看着媛媛要哭的样子，妈妈柔声说道：“菊花不是还没开？还有腊梅？都还没开呢。”

⑩媛媛才6岁，她不知道菊花开在秋天，腊梅开在冬天，便似懂非懂地点了点头。

一天，一天，日子是那么漫长，又是那么急促。媛媛怕错过了竹子开花的时辰，依然每天到竹林前看，看小兽直窜进竹林、看老母鸡满林子咯咯哒、咯咯哒、看黄狗对着落日狂吠。实在闲得无趣，媛媛就去看妈妈编竹筐，农闲时节，妈妈就干这个，遇到集日便挑去兜售，顺便打听些山那边的消息。妈妈先把竹竿劈成一缕一缕的竹条，然后再用竹条编。那些竹条在妈妈手里来回摇曳，左右转旋，蜿蜒迂回，不到半天功夫，一个棱角分明的竹筐就编好了。妈妈的手有时会被竹刺扎破，鲜血直往外冒。妈妈也不哭，吐两口唾液，粘些泥土，然后继续编。

看着媛媛惊讶的样子，妈妈说，泥土就是药。这话媛媛相信，因为爸爸出门时就在院子里挖了些土，用瓦罐装着带走，说是治病用。

到了深秋，菊花开了，竹子还没开花；到了隆冬，腊梅开了，竹子还是没有开花……

这年春天，媛媛十二岁，收到爸爸寄来的一包头花，好多个呢，有牡丹花，有菊花，有荷花，多啦。若在以前，媛媛会高兴得大呼小叫，但不知怎的，这次她却高兴不起来。或许是媛媛太想念爸爸，或许是媛媛大了却还是不知道竹子何时开花，不知道爸爸何时回来。她咧了咧嘴，哇地一声哭了。

院子里，夕阳正穿过竹林，投下摇曳的光点。妈妈忍者泪一把搂过媛媛：“媛媛，竹子很少开花的。竹子若是开花，就说明它要死了。”媛媛眼泪也顾上不上擦，瞪大眼睛直瞅着妈妈。“仗打了这么多年，也是你爸该回来的时候了。”

和头花一起寄来的还有个瓦罐，第二天妈妈将它埋在竹林里，垒了个矮矮的土堆。媛媛才知道，那是爸爸。

第三天，倒春寒，妈妈在屋子大厅里编筐，午后的潇潇春雨打乱了竹林，媛媛在院子里喊道：“妈妈，妈妈，竹子开花啦！”

妈妈抬头一看，跑了出来，心一惊，她看到竹枝上果然有不少花——牡丹，菊花，荷花……灿烂在风雨里，那是爸爸买给媛嫒的。

（选自《北京文学》2018年2月，略有删改）

1.小说情节围绕“开花”展开，据此，用简洁的语言填写下面表格。

情节	主要事件
开端	嫒媛问父亲何时回来，爸爸说等到竹子开花。
发展	媛媛（1）_________，妈妈（2）_________
高潮／结局	（3）___________________

 

 

2.第自然段画线句主要运用了什么描写方法？表现了母亲怎样的心理感受？

3.文章为何以“竹子开花”为题？谈谈你的理解。

4.侯发山在写给读者的一封回信中说：“孩子，你说第自然段中妈妈编筐的内容对小说情节的展开、人物形象的塑造无用，可算是一败笔，我却不这样认为……”请猜想作者答复了读者怎样的理由。

5.下面对文章的理解和分析，不正确的一项是    （    ）

A. 第④自然段中画线句描写生动细腻，竹子很少开花，爸爸却说等竹子开花会才回来是妈妈脸色微变的原因。

B. 文章第⑧、自然段叙述其他花盛开，竹子没有开花，流露出媛媛的失望与难过之情。

C. 战争的残酷隐藏在媛媛的天真烂漫、妈妈浓稠的爱里，文章弥漫着凄凉的美感。

D. 小说用浪漫的笔调、欲扬先抑的手法描绘出多幅温馨的画面，表现了媛媛一家人的相互依恋的亲情。