首页 > 中学语文试题 > 题目详情
阅读《秋天的怀念》(节选),完成下列小题。 秋天的怀念(节选) ①那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央...
题目内容:
阅读《秋天的怀念》(节选),完成下列小题。
秋天的怀念(节选)
①那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
②她出去了,就再也没回来。
③邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
④邻居小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑤又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
1.读了这个选段,你感受到的是一位怎样的母亲?
2.选出理解有误的一项( )
A. 第①段中“央求”一词,体现出我和母亲地位的悬殊,显示出我高高在上的太上皇的地位,不管做什么事情,母亲都要低三下四的求我,体现我的冷酷无情。
B. 第①段中“她又悄悄出去了”,体现出母亲对我无限的关爱。既包含对自己说错话的深深自责,又希望我能够坚强的面对生活,“好好活”下去。
C. 母亲总是想带我去看菊花,是想让菊花的旺盛的生命力来感染我,让我变得坚强。而我却不能理解母亲,还说母亲“哎呀,烦不烦?”
D. “对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。”说明母亲太在意儿子的内心感受,总是怕引起儿子伤心难过,努力避免这一类的词语。
3.结合上下文,从人物描写的角度具体分析下句中加点词的表达效果。
她憔悴的脸现出央求般的神色。
4.选文第③段中划线句表达了作者怎样的感情?
5.文章最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”?结尾重复母亲“好好儿活”的话,有什么深意?
本题链接: