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忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士士兵的号声——①他们已经收操了。韩麦尔站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大过。“我的朋友们啊,”他说,“我——我——” 但是他哽住了,他...
题目内容:
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士士兵的号声——①他们已经收操了。韩麦尔站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大过。“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:
“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势,“散学了,——你们走吧。”
1.如果结尾处改成他举起拳头高呼:“法兰西万岁!”好不好?你是怎样理解“他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说”这一举止和表情的?
2.选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声,有什么作用?
3.“忽然教堂的钟声敲了十二下”,加粗词“忽然”表明了什么?
4.韩麦尔先生“使出全身的力量,写了两个大字:‘法兰西万岁!’”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情?
5.文中“我觉得他从来没有这么高大过”的含义是什么?
6.选文中有一句话暗示了小说的社会背景,是哪一句话?
7.“我觉得他从来没有这么高大过。”这句话是什么描写。“我”觉得他从来没有这么高大过的原因是什么?
8.韩麦尔先生“脸色惨白”是因为什么?
9.韩麦尔先生“使出全身的力量”写字的细节表现了什么?
10.语段中最能表现主人公痛苦心情的词语有:___________________。
11.韩麦尔先生写下“法兰西万岁”两个字,表明了他和法国人民_____________
12.韩麦尔先生写“法兰西万岁”,结束了自己的“最后一课”,这对表达文章的主题的作用是什么?
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