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阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一:韦思浩,中学退林教师,毕业于浙江大学,曾参与过《汉语大词典》的编写,有退休金,有三个女儿,但退体后却住着毛坯房,甘于过着拾荒生活,一有空闲便不顾他人的白眼去图书...
题目内容:
阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:韦思浩,中学退林教师,毕业于浙江大学,曾参与过《汉语大词典》的编写,有退休金,有三个女儿,但退体后却住着毛坯房,甘于过着拾荒生活,一有空闲便不顾他人的白眼去图书馆阅读。2015年1月,一场猝不及防的车祸夺去了他的生命。在整理他的遗物时,女儿看到一沓沓助学证明和来自各地贫困学子的感谢信,感到震惊和愧疚而流泪了,最终读懂了父亲:父亲没有扶助自己却惠赠了无数穷苦孩子.自己错怪了老父!2018年1月,杭州人民自发地塑了一尊铜像来纪念他。
材料二:人不知而不愠。不亦君子乎! ——《论语》
材料三:子日:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!” ——《论语》
材料四:苦嫌桃李共妖冶,多谢松篁相葱蓓。 ——北宋·文同
材料五:为善最乐,是不求人知。为恶最苦,是惟恐人知。 ——清·曾国藩
读了上面五则材料,请以材料一为基础,在后面四则材料中任选一二则确定立意,写一篇文章。要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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