题目内容：

阅读课文选段，回答问题。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限的趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

1.选段描写的主要内容是______；在全文中的作用是______。

2.按要求赏析下面的语句。

（1）单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限的趣味。（加点的词语有何表达效果？）

（2）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（本句运用了什么修辞？有何作用？）

3.“我”在泥墙根一带动手做了哪四件趣事？

4.下面对本段的分析，有误的一项是（    ）

A. 作者写景调动了视觉、听觉、味觉、触觉等多种感觉器官，如“光滑”就是从触觉角度来写的。

B. 作者写景注重详略，略写了整个百草园之景，详写了泥墙根一带。

C. 作者写景注重顺序，前一个“不必说”写静物由高到低，后一个“也不必说”写动物由低到高。

D. 作者在景物描写中融入了童心童趣：拔何首乌一事体现了儿童天真的好奇心，“又酸又甜”则表明作者亲自品尝过覆盆子。

5.请仿照本段的写法，用“不必说……也不必说……单是……”写一段话。