题目内容：

阅读下面的文言文，完成下列小题。

李存信，本姓张，父君政，回鹘部人也。大中初随怀化郡王李思忠内附因家云中之合罗川存信通黠多数会四夷语别六蕃书善战识兵势。初为献祖亲信，从武皇入关平贼，始补军职，赐姓名。大顺中，累迁至马步都校，与李存孝击张浚军于平阳。时存孝骁勇冠绝，军中皆下之，惟存信与争功，由是相恶，有同水火。及平定潞州，存孝以功望领节度，既而康君立授旄钺，存孝怒，大剽潞民， 烧邑屋，疑存信摈己故也。明年，存孝得邢、洺，武皇与之节钺。存孝虑存信离间，欲立大功以胜之，屡请兵于武皇，请兼并镇、冀，存信间之，不时许。 大顺二年，武皇大举略地山东，以存信为蕃汉马步都校，存孝闻之怒，武皇令存质代之，存孝乃谋叛。既诛，以存信为蕃汉都校。从讨李匡俦，降赫连铎、白义诚， 以功检校右仆射，从入关讨王行瑜，加检校司空，领郴州刺史。

乾宁三年，兗、郓乞师于武皇，武皇遣存信营于莘县，与硃瑄合势以抗梁人。 梁祖患之，遣使谍罗宏信。存信戢兵无法，稍侵魏之刍牧，宏信怒，翻然结于梁祖，乃出兵三万以攻存信。存信 敛众而退，为魏人所薄，委弃辎重，退保洺州，军士丧失者十二三。武皇怒，大出师攻魏博，屠陷诸邑。五月，存信军于洹水，汴将葛从周、氏叔琮来援魏人，存信与铁林都将落落遇汴人于洹水南，汴人为陷马坎以待之，存信战败，落落被擒。自光化已后，存信多称病，武皇以兵柄授李嗣昭，以存信为右校而已。天复二年十月，以疾卒于晋阳，时四十一。

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 大中\初随怀化郡王李思忠内附\因家云中之合罗川\存信通黠多数\会四夷语\别六蕃\书善战\识兵势\

B. 大中初\随怀化郡王李思忠内附\因家云中之合罗川\存信通黠多数\会四夷语\别六蕃书\善战\识兵势\

C. 大中\初随怀化郡王李思忠内附\因家云中之合罗川\存信通黠多数\会四夷语\别六蕃书\善战\识兵势\

D. 大中初\随怀化郡王李思忠内附\因家云中之合罗川\存信通黠多数\会四夷语\别六蕃\书吾战\识兵势\

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 赐姓名，古代君主对下的奖励行为，一般可分为赐姓赐名，或两者皆有之。受赐者通常是大臣或后妃。大臣所赐姓氏以君主所姓的“国姓”最为常见。

B. 授旄钺，授予白旄和黄钺。白旄指古代的一种军旗，黄钺是指以黄念为饰的斧。授旄钺借指被授予军权。

C. 祖，即太祖，梁祖即梁太祖朱温。太祖是朱温死后后人尊称的庙号。古代只有开国皇帝才可以被尊称为太祖。

D. 辎重，古代军事中的用语，指行军时由运输部队携带的军械、粮草、被服等物资。

3.下列对原文关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 李存信本来是少数民族，姓张。后来跟着武皇入关平贼后，被赐姓李。

B. 李存孝为了在战功上压制李存信，主动请兵兼并镇、冀，但是因为李存信从中阻拦，没被允许。

C. 因李存信军纪不严，屡次劫掠魏博居民，激怒了罗宏信，最终导致了这次战争的失败。

D. 从光化年后，因李存信常常生病，武皇就把兵权授予李嗣昭，李存信不再受到重用。

4.把文中画橫线的句子翻译成现代汉语。

（1）惟存信与争功，由是相恶，有同水火

（2）宏信怒，翻然结于梁祖，乃出兵三万以攻存信