题目内容：

综合性学习。

学完第三单元后，班级准备组织开展一次读书专题活动，请你完成下面的要求。

(1)请你给这次活动拟一个名字，以体现活动主题。

____________________________

(2)请你向活动组委会就怎样开展这次活动提两点建议。

______________________________

(3)下面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料，不符合这一主题的两则是_____、_____。

材料一　数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思，想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。

材料二　宋代文学家苏东坡学识渊博，他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了，一遍又一遍地读，就能读透全书。

材料三　西汉时期的匡衡，年轻时非常喜欢读书，但因家里贫穷，点不起灯烛，见邻家灯烛明亮，匡衡便在墙上穿一个孔洞，在洞前映着光刻苦读书。

材料四　爱因斯坦读书时，分成三个步骤，他先对全书形成总体印象，然后在此基础上，逐页却不是逐字地掠读全书，在掠读全书后，把已经获得的印象条理化，系统化。

材料五　范仲淹青年求学时期，过着人不能堪的苦读生活，五年间未曾脱衣而眠，有时夜里感到昏昏欲睡，便以水沃面。就这样他领悟了“五经”的主旨。

(4)请依照下面的读书名言，仿写一个句子。

名言：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。

仿写：一本书像__________， ___________。