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(拓展阅读) 毽子里的铜钱 琦君 ①那时,我大约十岁吧。有一天,我在院子里踢毽子,卖烤山薯的来了。闻到那股香喷喷的味道,好想吃啊!我身边没有钱,却伸着脖子问:“老伯伯,几个铜板一个?”(那个时代,还用...
题目内容:
(拓展阅读)
毽子里的铜钱
琦君
①那时,我大约十岁吧。有一天,我在院子里踢毽子,卖烤山薯的来了。闻到那股香喷喷的味道,好想吃啊!我身边没有钱,却伸着脖子问:“老伯伯,几个铜板一个?”(那个时代,还用铜板呢,一枚银角子换三个铜板,一块银元换三百个铜板)老人一声不响,却笑呵呵地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯,往我手里一放,说:“给你吃。”我十分感激,就慢慢地剥开了皮,万分珍惜地吃起来。
②隔壁的二婶走了过来,她挑了几个大的烤山薯,称一称正好要十个铜板。二婶说:“算九个铜板吧,我手里只有九个。”老人说:“不行啊,我要亏本啦!”二婶说:“下回补给你就是了。”她捧着山薯就进家里了。
③老人愣愣地望着她家那扇门。我呢,愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深,很不快乐的样子。我心里有说不出的难过,只想代二婶给他一个铜板,但是身边真的没有钱。我看看手里吃了一半的烤山薯,结结巴巴地说:“老伯伯,我也没给钱呢。”
④老人笑了,他说:“小孩子嘛,送给你吃的。”
⑤我越发觉得心里不安,忽然想起毽子里面有两个铜钱。只是两个铜钱呀,怎么抵得过一个铜板呢?但我还是急急忙忙撕开毽子的包布,挖出两枚亮晶晶、崭新的铜钱,递到老人手里说:“老伯伯,给您!”
⑥他好半天才明白我的意思,马上把铜钱放回我的口袋里,摸摸我的头说:“小姑娘,我怎么会拿你的钱呢?不过你的好心肠我永远不会忘记的。”他又从烘缸里取出一个小山薯递给我说:“再给你一个。”
⑦我摇摇头不肯接。他却把烤山薯塞进了我的口袋里,向我笑着摆摆手,提着烘缸走了。望着他微微驼着的背脊,我心里空落落的,好像丢失了什么东西。
⑧铜钱在口袋里叮叮当当地响着,伸手一摸,它们在烤山薯旁边,也热烘烘的。我捏着撕破的毽子,回到书房里,把刚才的事告诉了老师。老师仔细地听着,面露微笑。
⑨我问老师:“二婶是不是应当把欠老伯伯的一枚铜板再补给他呢?”
⑩老师想了想说:“我想她会补给他的。小君,我倒是很高兴你舍得把毽子里的两枚铜钱剥出来给他。”
⑪我说:“我那时心里很难过,觉得自己欠了他很多似的。”
⑫老师说:“不要难过,你有这份心就好了。做小贩的,栉风沐雨,是非常辛苦的。你长大以后,要格外懂得体谅他们。”
⑬老师慈和的声音,几十年来时常响在我耳边。卖烤山薯的老人满脸的风霜、慈祥的笑容和佝偻的背影,也时常浮现在我眼前。他没有接受我的铜钱,却接纳了我的心意。他让我白吃了两个热烘烘的烤山薯,使我永远感到温暖在心中。
1.围绕着吃烤山薯,“我”的心情发生了怎样的变化?
_______吃烤山薯→感激老人给“我”烤山薯→为自己没给钱而感到_____→难忘老人给“我”烤山薯,同时心中也感到_______。(温馨提示:这道题考查对全文的感知能力。解题时,应先找到相应的段落,仔细阅读上下文,从中提取或概括体现人物感情的词语作答)
2.第⑧段,老师仔细听着“我”的叙述,为什么会“面露微笑”呢?(温馨提示:这道题考查对文本的理解能力,根据下文,明白“我”的什么行为让老师欣慰)
3.文中的老人是怎样一个人呢?(温馨提示:抓住“满脸的风霜、慈祥的笑容和佝偻的背影”这几个关键词回答)
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