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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 教育者不是造神,不是造石像,不是造爱人,___。真善美的活人是我们的神,是我们的石像,____。教...
题目内容:
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
教育者不是造神,不是造石像,不是造爱人,___。真善美的活人是我们的神,是我们的石像,____。教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些,___,学生也创造先生,学生先生合作而创造出值得彼此崇拜之活人。
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